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小班社会：《暖暖的爱》 XX课件小班社会《暖暖的爱》活动目标：理解父母对自己的爱就 藏在身边。 尝试简单描述父母爱自己的事例。 ．在看看说说学学的过程中，感受父母对自己的爱。 活动准备：物质准备：幼儿家庭生活照片歌曲《让爱住我家》情 景图片。 经验准备：幼儿在生活中有与父母亲热的经历。 活动过程：一播放歌曲《让爱住我家》，激发幼儿参与活动的愿望。 教师和幼儿一起随音乐表演歌曲动作二分段看图片，感受家人对 自己的关爱无处不在。 观看第一组图片（清晨，妈妈用亲吻唤醒睡梦中的宝宝，宝宝笑 着向爸爸妈妈说早上好。 ），了解起床时父母对子女的爱。 提问：宝宝醒来都看见谁了？爸爸妈妈是怎样叫宝宝起床的？引 导幼儿回忆自己起床是和父母的亲情互动， 并用简单的语言大胆表述。 观看第二组图片（宝宝肚子饿了，妈妈给宝宝做饭） ，了解为宝宝 做饭是父母爱子女的表现。 请幼儿说一说，妈妈为什么要给宝宝做好吃的饭菜？以聊一聊宝 宝最爱吃的菜为切入点，回忆并描述爸爸妈妈为自己做饭看自己吃饭 等生活场景，体会父母对自己的爱。 观看第三组图片（宝宝病了，爸爸妈妈给宝宝量体温喂药榨果汁 讲故事等。 ），理解生病时父母对子女的爱。 提问：宝宝生病了，爸爸妈妈都为他做了哪些事情？引导幼儿回 忆自己生病时父母对自己的照料，感受父母对自己的爱。 小结：爸爸妈妈很爱很爱自己的宝宝，会笑着叫你起床，会给你 做好吃的饭菜，会和你一起玩，还无微不至的照顾你 ? ?最爱你的人就 是爸爸妈妈。 三看照片，讲讲和爸爸妈妈在一起的快乐。 引导幼儿简单介绍照片中的人物，说出照片的内容和自己的心情， 感受和父母相处的温馨甜蜜。 小结：每个人的爸爸妈妈都很爱自己，爸爸妈妈都很细心的照顾 我们，我们应该听爸爸妈妈的话，好好的爱自己的爸爸妈妈。 XX课件