东方小学综合实践活动总结 - 东市先进学科组评选与展示.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于河北
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东方小学综合实践活动总结 - 东市先进学科组评选与展示.doc

东方小学班级综合实践活动记录表 班 别 四(2) 指导老师 李莉 活动时间 2008.9-10 活动课题 珍惜水资源 分组或 小主题 水的作用 我国面临的水资源问题 工厂排放的废水调查 我为水资源出点力 开 展 过 程 1、在9月上旬进行选题。 2、接着再举行开题仪式。学生自由组合,选择和确定小主题,分为四个大组:水的作用、我国面临的水资源问题、工厂排放的废水调查、我为水资源出点力,接着小组设计活动方案和时间安排表,并进行讨论。 3、接下去的时间,学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。 4、写心得体会和展示成果。 评 价 标 准 1、参与活动的积极性 2、小组合作的精神 3、活动中掌握技能情况 4、克服活动中困难和挫折情况 5、收集和整理资料情况 6、活动成果的独创性 活 动 反 思 兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己身边最感兴趣的水作为活动主题,并通过了解水的作用,调查我国现在面临的水资料问题,实地考察工厂排放的废水进一步污染的水资源,最后通过活动心得拓展学生的思维,让学生自发地思考我能为水资源出点什么力。这次研究水的活动还有研究的意味,它不是浅尝辄止,而是深入探讨几个问题,这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。 综合实践活动能充分展示学生的个性特长

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