2020年(工作规范)教研组工作手册.docx

上新庄初中教研组工作手册 组别 20 ——— —20 ——— 学年度第 学期） PAGE PAGE # PAGE PAGE # 目录 TOC \o 1-5 \h \z 上新庄初中校本教研制度 （3） \o Current Document 上新庄初中教研组长工作职责 （4） 上新庄初中学科组评价表 （8） 本组教师基本情况一览表 （9） 教研组活动计划 （10） 教研组活动安排 （12） 本组教师承担教改、 科研专题情况 （13） 教研组活动记录 （14） 教研组工作总结 （ ） 附页 （ ） 校本教研制度 一、校本教研基本理念 校本教研要以学校为基地，以教师为主体，以新课程为导向，以新课 程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象，本着“问题即课题， 教学即教研，解决问题即成果”的校本教研新思想。以“自我反思、同伴 互助、专业引领”为主要形式，强调理论指导下的实践性研究，解决教学 实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，促 进学校发展、教师专业成长和学生发展，全面提高教育教学质量的目的。 二、校本教研的组织管理 1、组织系统；校长——教务——教研组——教师 （1）校长是开展校本教研活动的第一责任人，负责抓校本教研，指导 教务处制定计划，发动教师参与，并为校本教研工作提供政策、经费、组 织等多