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- 2020-09-01 发布于山东
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一、引子
播放校歌伴奏
(齐)听着熟悉的校歌,想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,
心中就涌起深深的眷恋之情。
二、成长篇。
1、多媒体播放画面,校歌乐曲延续。
(主持人)我还清楚地记得, 6 年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老
师的敬仰走进校园。 绿草如茵的操场, 窗明几净的教室, 天真烂漫的同学, 和蔼可亲的老师,
散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
2、学习生活篇。
(齐) 6 年的学习生活多像一首催人奋进的歌!
校园歌曲连唱。
3、尊老爱幼篇。
(齐) 6 年过去了,我们在这里茁壮成长。
(单)我们不仅学到了不少知识和技能,
(齐)更懂得了怎样做人。
(甲)一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易, 《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十
月孕育我们是多么不容易,爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛!
(乙)《今天,我当家》让我们明白了日常生活的烦琐,爸爸妈妈对我们的无微不至!
(丙)是呀!谁言寸草心,报得三春晖。当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚,我懂得了
许多许多。
相声——《今天,我下厨》表演者:高阳、钱祺
4、社会实践篇。
(齐)我们不仅体验到亲情的可贵,还走出学校,走出家庭,走进了社会这个大课堂。
(甲)敬老院、福利院留下我们的欢声笑语;
(乙)和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝;
(丙)丰收的稻田里印着我们的小脚印。
(齐)我们有《星星火炬》班
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