第9课对外开放课件共24张.pptVIP

我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 导入新课 1 、知识与能力： ⑴知道经济特区创设的作用和影响。 ⑵ 了解上海浦东的开发开放是改革开放的进一步深化。 ⑶ 了解中国加入世贸组织对中国改革开放和现代化建设产 生的深远影响。 2 、过程与方法 ：通过学习了解 80 年代初经济特区的创设， 90 年代初的上海浦东的开发开放， 21 世纪初中国加入世 贸组织。 中国对外开放逐步扩大取得了举世瞩目的成就。 3 、情感态度与价值观 ：充分认识对外开放，从方法论看， 是借他人之长，补自身之短的聪明举措；从现实需要看， 是促进中外交流，加快经济发展的英明决策；从长远意 义来看，是打破封闭，走向世界的必由之路。 教学目标 对外开放的含义： 大力发展和不断加强对外经济技术交流， 积极参与国际交换和国际竞争，以生产 和交换的国际化，取代闭关自守和自给 自足，促进经济的变革，使我国经济结 构由封闭型经济转变为开放型经济，促 进国民经济健康快速的发展。 自主预习：（重点内容标划） 1 、我国对外开放的第一步是什么？ 2 、建立经济特区的时间？先设立了那几个特 区？对外开放的窗口是哪里？设立经济特区 的作用？ 3 、对外开放领域扩大的过程？形成什么格局？ 4 、我国加入世贸组织的时间？作用？ 1 、歌曲中的老人是谁？在中国的南海 边画了一个圈指的是什么？ 2 、这个圈里开放了哪几个城市？ 一、经济特区的建立 经济特区的建立 厦门 汕头 深圳 珠海 国家为什么会选择 这几个城市作为经 济特区？ 毗邻港澳、 重要侨乡 位于深圳市中心的大型宣传画《小平同志在深圳 》 中国第一个经济特区 —— 深圳 改革前后深圳的对比 一夜崛起之城 27 1130 2256 3422 4927 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 1980 1997 2002 2004 2005 1980-2005 年深圳市生产总值增长趋势 深圳市生产总值 （单位：亿元） 深圳成为对外开放的 材料一、 “ 特区 ” 一词的由来： 1979 年 4 月中央工作会议上，邓小平明确指出，还是叫特区好，陕 甘宁开始就叫特区嘛！中共中央和国务院给予广东、福建两省对 外经济活动许多特殊政策和灵活措施，并在 1980 年开始创办经济 特区，也就是划出一定范围，在对外经济活动中采取较国内其他 地区更加开放的政策，吸引外部资金进行开发建设的特殊经济区 域。 材料二： 1984 年，邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说： “ 特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是 对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理， 管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人 才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。 想一想： 对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内 的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会 主义现代化事业起到了极为重要的作用。 特殊的经济政策和特殊的经济管理体制 深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区 的政策是正确的 —邓小平 二、对外开放领域的扩大 14 个 沿海城市 逐步开放 1985 年，开辟长江、珠江、闽 南三角洲沿海经济开放区 上海浦东开放 浦东开发区已成为国际化的经济中心 和金融中心 1988 年 4 月，海南岛经济特 区建立 内地开放（沿江、沿边、省会） 重庆 武汉 沿江 经济 特区 沿海 开放 城市 沿海经 济开放 区 沿边 内地 省会 三、加入世界贸易组织 2001 年 12 月，中国加入世界贸易组织 加入世界贸易组织给中国带来了哪些 机遇和挑战？ 机遇：为我国参与经济全球化开辟了新途径， 为国民经济和社会发展开拓了空间。 挑战：中国仍属于发展中国家科技水平和 经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于 不利地位等。 合作探究： ? 材料一： 1840 年，英国的大炮打开了中国的国门，清军节 节失利，英舰到达南京长江江面，清廷被迫派人向英军求 和。 1842 年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的 《南京条约》，规定：开放广州厦门福州宁波上海五处为 通商口岸。 ? 材料二： 1984 年 10 月，邓小平明确地指出： 关起门来搞 建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。 他强调指 出：对内经济搞活，对外经济开放，不是短期的政策，而 是长期的政策，即使是变，也只能变得更加开放。对外开 放，是实现我国社会主义现代化的一项长期的基本国策， 是邓小平和中国人民建设有中国特色社会主义的历史性选 择。 思考：现在中国对外开放的沿海城市与近代 中国开辟通商口岸有何不同？