15届高二理科物理电场、磁场复习资料.pdfVIP

成都七中高 2015 级 2013~2014 学年物理期末复习资料 电场、磁场复习 一、 基础知识填空 （一） 点电荷 电荷守恒定律 1．元电荷、点电荷 （1）原子是由带 的原子核和带 的电子构成，原子核的正电荷数与电子的负电荷数 相等，整个原子对外界较远位置表现为 ．物体带正电实际是指物体中正电荷比负电荷 ____，正电荷比负电荷多的部分也就是物体的带电量。 － 19 （2）元电荷： e＝1.6 ×10 C ，所有带电体的电荷量都是元电荷的 ，其中质子、正电 子的电荷量与元电荷相同。电子的电荷量 q ＝________C。 （3）点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小和形状的 ____模型。 注意：区分点电荷、元电荷、电荷量 － 19 电荷量是物体所带电荷的多少， 它只能是元电荷的整数倍； 元电荷是电荷量为 1.60 ×10 C 的 电荷，既不是电子也不是质子，它是最小的电荷量；点电荷是一种理想化的物理模型，对电荷 量并无限制． 2.电荷守恒定律 思考 1：摩擦为什么会使物体带电？ 思考 2. ：怎样解释静电感应现象？ (1) 内容：电荷既不能被创造，也不能被消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从 物体的一部分转移到另一部分。 (2)起电方法： _________、_________、__________。 (3)带电实质：物体带电的实质是 __________。 (4) 电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体，接触后再分开，二者带 _______电荷；若两 导体原来带异种电荷，则电荷先 ______，余下的电荷再 _______。 例题 2. 在带电荷量为＋ Q 的带电体 C 右侧有两个相互接触的金属导体 A 和 B ，均放在绝缘支 座上。 (1)若先将 C 移走，再把 A 、B 分开，则 A 、B 分别带什么电？ (2)若先将 A 、B 分开，再将 C 移走，则 A 、B 分别带什么电 ? (3)若将 C 与 A 接触一下，再将 A 、B 分开， A 、B 分别带什么电？ 3.库伦定律 (1) 内容：_______中两个静止的点电荷之间的相互作用力 (斥力或引力 ) ，与这两个电荷所带电 荷量的乘积成 ______，与它们之间距离的二次方成 ______，作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式： F＝_______，式中 k ＝__________N?m2/C2，叫做静电力常量。 (3)适用条件： 中的 。 a.在空气中，两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况，可以直接应用公式。 b.当两个带电体的间距远大于本身的大小时 ，可以把带电体看成点电荷。 1 c.当两个带电体的间距趋于 0 时，带电体不能视为点电荷，库伦定律不适用 (4)库仑力的方向： 由相互作用的两个带电体决定， 且同种电荷相互 ，为 ； 异种电荷相互 ，为 。 (5)两个点电荷间的库伦力是一对 __________力，同时产生、同时消失。 例题 3.两个分别带有电荷量－ Q 和＋ 3Q 的相同金属小球 (均可视为点电荷 )，固定在相距为 r