14.1.2幂的乘方教案.pdfVIP

14． 1.2 幂的乘方 1．理解幂的乘方法则． 2 ．运用幂的乘方法则计算． 阅读教材 P96～97 “探究及例 2”，完成预习内容． 知识探究 乘方的意义： 52 中，底数是 ________ ，指数是 ________ ，表示 ________ ； 2 3 的意义： ____________ ． (5 ) (1) 根据幂的意义解答： 2 3 ＝________________( 根据幂的意义 ) (5 ) ＝____________( 根据同底数幂的乘法法则 ) 2 ×3 ＝5 . m 2 (a ) ＝________________ m n m ＋n ＝________( 根据 a ·a ＝a )． (am)n ＝________________( 幂的意义 ) ＝________________( 同底数幂相乘的法则 ) ＝________( 乘法的意义 ) ． m n ＝________(m ，n 都是正整数 )， (2) 总结法则： (a ) 即幂的乘方 ，________ 不变 ，________ 相乘． 通常我们在解决新问题时可将之转化为已知的问题来解决． 自学反馈 计算： (1)(10 3 3 ；(2)(x 2 3 ； ) ) m 5 2 3 5 (3) －(x ) ；(4)(a ) ·a . 遇到乘方与乘法的混算应先乘方再乘法． 活动 1 小组讨论 例 1 计算： 3 4 4 3 (1)[( －x) ] ；(2)( －2 ) ； 3 4 5 2 2 5 (3)( －2 ) ；(4)( －a ) ＋(－a ) . 解： (1)原式＝ (－x) 12＝x 12.(2)原式＝－ 212. (3) 原式＝ 212.(4)原式＝ a10－a10＝0. 弄清楚底数才能避免符号错误 ，混合运算时首先确定运算顺序． 2n 8 例 2 若 9 ＝3 ，求 n 的值． 解： 依题意 ，得 (32 2n ＝38 ，即 34n ＝38 ) . ∴4n ＝8. ∴n ＝2. 可将等式两边化成底数或指数相同的数 ，再比较． x y 3x ＋2y 例 3 已知 a ＝3 ，a ＝4(x ，y 为整数 ) ，求 a 的值． 3x ＋2y 3x 2y x 3 y 2 3 2 解： a ＝a ·a ＝(a ) ·(a ) ＝3 ×4 ＝27 ×16＝432. 利用 amn ＝(am n＝(an m， 可对式子进行灵活变形 ，从而使问题得到解决． ) ) 活动 2 跟踪训练 3 5 6 2 3 4 2 1．计算： (1)( －x ) ；(2)a ·(a ) ·(a ) ； 3 2 2 4 2 3 (3)[(x －y) ] ； (4)x x ＋(x ) . 第(3) 小题要将 (x －y)看作一个整体 ，在计算中先确定运算顺序