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- 2020-09-03 发布于安徽
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对初中生数学学习方法的指导
在初中数学的学习过程中,有些学生因不会学习或学习方法不当而成绩逐渐下降,久
而久之失去学习信心和兴趣,开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显出现 “两极分化 ”
的原因。 因此重视对学生数学学习方法的指导是非常必要的。 在新课程背景下, 如何让初中
生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的主人。
首先同学们要学会学习,要围绕老师讲述展开联想,理清教材文字叙述思路,听出教
师讲述的重点难点, 跨越听课的学习障碍,不受干扰,在理解基础上做点笔记。其次要先预
习后听课, 先看书后做作业,先理解再输入大脑识记。再次要会制定学习计划,会利用时间
充分学习, 会进行学习小结,会提出问题进行讨论学习, 会阅读参考资料扩展学习。还要调
试学习心理问题,刚开始学习要有决心, 碰到困难有信心,研究问题要专心,反复学习有耐
心,向别人学习要虚心。还要开动脑筋,积极思考,多方面增加感性知识,熟记一些必需知
识,发挥听觉容量的最大潜力。本人想就以下几个问题从四个方面做些探讨。
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