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- 2020-09-01 发布于广东
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关于有趣有用的物理的教学教案
良好的开端,是成功的一半。本堂课是初中学生所上的第一堂
物理课,他们对物理学科充满着好奇与期待。 这就要求教师在保证科
学性的前提下, 千方百计的通过多种手段和方法, 增强课堂教学的趣
味性、生动性、新奇性、形象性和实效性,即课堂教学中的“味”。
为此,我对本堂课的教学设计如下:
一、知识与技能
·初步了解一些生活中常见的物理现象;
·对教师讲授的内容有所理解。
二、过程与方法
·了解确立学习物理的方法;
·利用小实验,激发学生学习物理的兴趣。
激发学生学习物理的兴趣,建立正确的学习物理的方法。
·自我介绍
星座:水瓶座
性格:内向型,外冷内热,不太爱说话,不轻易生气。
人生格言:不言弃,坚持到底!
最喜欢的颜色:白色,象征纯洁,是个完美主义者,凡事力求
做到最好。
·引入新课
如果老师说:同学们,你们从一生下来就接触到了物理知
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