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- 2020-09-03 发布于浙江
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第三章个性与行为 ;第一节 个性的概念与形成;
;
;
个性的倾向性:动机、需要、理想、
态度、信念、价值观
个性
个性心理特征:气质、能力、性格 ; 个性特征 ;性格表现;症状表现;
个性的形成和发展大体经历三个阶段:
1.儿童时期
2.学生时期
3.走向社会 ;1、家庭 ;;教养方式 ;家庭氛围 ;二、学校 ;班集体 ;教师 ;三、社会实践 ;卖苞米筹学费的孩子;职业;人际关系;第二节 气质与行为;所包含的意思:;二、气质的类型;胆汁质
表现为精力旺盛、不易疲劳,但易于冲动、自制力差,性情急躁,办事粗心等行为特点。;多血质
表现为动作言语敏捷迅速、活泼好动,待人热情亲切,但又显得有些粗心浮躁、注意力和情感都易转移或发生变化。;粘液质
表现为情绪较稳定、心平气和、不易激动、也不外露;行动稳定迟缓,说话缓慢且言语不多;处事冷静而踏实;自制力强但也易于固执拘谨。;抑郁质
表现为对事物和人际关系观察细致、敏感;情绪体验深刻稳定,不外露;行动缓慢,不活泼;学习和工作易感疲劳。工作中常表现出多虑、不果断;生活中常有孤独、胆怯的表现。;高级神经活动类型与气质; 三、气质差异与组织管理;案例;;一、能力的概念
什么是能
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