正班风,树校风.pptVIP

树校风,正班风 是静 八班主题班会 是国器第面集  1请同学们思考一下什么是班 风,么是校风,你们能说出我 学校的校风? :?  风。校风的含义 班风,就是一个班级特有的风貌,也叫风气,是班 级中形成在情绪、言论、行为、道德面貌等方面长 期占主导地位的稳定的倾向。是一个班级建立在对 自己、对别人和对集体舆论支持的集体成员的自觉 行为。咱们班的班风是“入班即静,入座即学” 校风,即学校的风气。它体现在学校各类人员的精 神面貌上,体现在学生的学风、教师的教风、学校 干部的作风、各班级的班风上,还存在于学校的各 种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的 成果之一,又在教育和管理上具有特殊的作用。  七十三中学校风 诚实一一在向善心的前握 长时间,无恶意 的准确 个人 那体之间为达到共同目 的,彼此相互配会的一种联行到方式 求实讲求实际。客观地或冷地观察以求得对客观实际 的正确认识。 创新——创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人 思路的见解为导向,利用规有的知识和物质,而改进或创造新 的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果 的行为。  弱不甘心表比别人差。表示要较 同共泳国人和越国人经常打仗积墨很 深,当他们同坐一条船河遇到大风太痕,船要 掀翻的危险时刻 掉词怨恨,互相关怀救助, 好像是一个人的左右手,不分彼此 丝不苟意詣形办事认真,连最细微的地方也 毫不马虎。 cherup laby不要情未处 理好不要急躁不骑放不 - cherup baby  自强不息的小故事 来濂:幼时家贫但是好学向地主家借书抄写,冬天冻得手指不能 弯曲,也义无反顾,最终成为明朝文章大家之首 流亠宿书幼家没夸饭吃喝只能粥,冬天煮好 粥,让它结冰,再用刀切成一小块三小块,每天只能吃 他朋友知道后,给他送来 物腐坏也不碰 跟朋友说不能让自己学会 于有所作为  团结互助的小故事 师请教上帝:地犹天堂有件么不同?上帝带牧师 来到一间房子里。一游人围着一锅肉汤,他们手里部拿 长长的汤匀,团为手太长,谁也无法把肉汤送 到自已墅,母个入的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说 理就是地狱。 收师来到另一间房子里。这 的设与刚 么两 不同的是 的们把汤当坐在面的 们都吃得很 很滴。 这里就是天宣 遇测条 为什么地狱里的人,天堂的人 单:地狱墨的人只想着噢自己,而天堂里的人却着  大家看了上面的小故事,有什么感受呢? 感悟:在一个班集体里←如果同学们没有团 队意识,各行其事那么,斑级的目标将永 远无法实现。创建和谐学对环境,完成班级 目标,必须增强团队意识。只有大家密切配 合,团结协作,才能使班级焕发出生机和活 力。  本我们的身边还存在哪些问题?该如解 决??????  在我们身边有哪些影响校风的行为呢? 作弊 的 上课迟到、早退,甚至旷课。考试作弊现象时有发生 随手乱扔垃圾