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高二下学期期末考试政治试题 3
一、选择题 (30 ×2=60 分)
1.英国哲学家罗素 5 岁的时候, 家人带他去海边玩, 他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来,
非常生气。于是他问姑姑:“海螺会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学
习”,罗素说。是啊,人会思考,动物会思考吗?什么叫思考?为什么说动物不会思考?这
些起初不显眼的问题,一旦认真起来,大有文章可做,有一门“精神哲学”专门讨论这些问
题。这说明 ( )
A.每个人都是天生的哲学家 B .儿童的哲学停留在经验和无意识的层次
C.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心 D .惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因
2.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯
路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 ( )
A.哲学对生活与实践具有促进作用
B.哲学源于实践活动
C.哲学是在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的
D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
3. 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么,女人的美德
是什么,老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回
答。由此可见,哲学的特点是 ( )
A.揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘
B.哲学是现成的知识,可以随意接受和套用
C.揭示世界最一般的本质和最普遍的规律
D.哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象
4 .几十年的发展道路, 使我们逐渐认识到了粗放型经营的不可持续性, 科学发展观应运而生,
“十二五”规划更要把转变发展方式作为重点任务。从哲学上看,这说明 ( )
A.哲学是给人智慧的科学
B.哲学产生于人们的实践活动
C.哲学的任务在于指导实践
D.哲学总是自觉、不自觉地影响我们的工作、学习和生活
5.在实际生活中,人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为“信
则有,不信则无”。这种观点从哲学上说是认为 ( )
A.世界不是由神创造的,而是由人创造的 B .思维是世界的本原,思维决定存在
C.存在决定思维 D .世界观不同,对事物的看法就不同
6.莫言获奖后对凤凰卫视表示:同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能说
是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家
最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结
论。这体现了 ( )
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解
的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客
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观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9. “入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作屋室,采草
以和方药,此知草木所不能用也。 ”东汉思想家王充批评的这种人 ( )
A.不懂得实践是检验认识的唯一标准 B .不懂得实践是认识发展的根本
动力
C.不懂得实践是认
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