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第三节 幼儿园课程教学与小学的区别与衔接 习题作业： 简答题： 幼儿园课程教学和小学课程教学有什么区别？ 应如何做好幼小衔接工作？ 2. 实践操作：请设计一份有关幼小衔接的调查问卷，分小组合作完成。 参考答案： 1. （1）幼儿园课程教学与小学的区别： 作息时间变了。入小学后，孩子们玩的时间少了，睡觉的时间少了；坐着不能动的时间长了…… 成为集体一分子，集体荣誉感增强了。孩子不再是被照看的娃娃，他们不仅要对自己负责，还要为学校和班级争取荣誉。 从依附变得独立了。儿童每天都要离开家长在学校独立生活，一举一动更多地需要自己去判断…… 学习方式和内容的不同。幼儿园强调在游戏中学习，以玩为主，孩子学习的自由度比较高，强调生活能力的学习，没有严格的学习进度和考试。而学校教育是带有一定强制性的，有严格的学习进度和各种考核形式，孩子的学习自由度很小，被支配得多了。家长和教师给与正确及时的引导才能顺利过渡。 社会角色和行为规范的断层。通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，在小学就不再被重视了。孩子必须学会正确地认识自己，认识他人，要尝试融入一个新的集体，被他人接受和认同，建立新的人际关系。理性、纪律和规则在很大程度上会替代自由、随意和自我。 期望水平的断层。虽然自幼儿园时期，大部分家长就会对孩子有着实际的期望和要求，但总体上还比较温和和没有强制性。但上学前后，家长和教师都会对他们给予新的、明确的