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- 约 4页
- 2020-09-03 发布于河北
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《珍珠泉》教学设计
【单元教材分析】
大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题,选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文,一个语文园地。前三篇为精读课文,后一篇为略读课文。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有的描绘了春天燕子从南方飞来;有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日;有的描写了夏日池塘荷花绽放;还有的描写了家乡的珍珠般的泉水。我们可以从这些绿柳飞燕、鸟语花香、潺潺流水中,感受春天的来临,倾听大自然的声音,欣赏大自然的美景,从而激发热爱大自然的感情。
【单元导读】
大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦,道不尽的江河;那一望无垠的大草原,郁郁葱葱的森林……无不展示着自己的壮丽与神奇。(学习内容)
让我们一起阅读本组课文,去感受大自然的美好,并留心观察家乡的景物,记下自己的感受和发现。(学习方法)
【学习内容】
人教版三年级下册第一单元《珍珠泉》、语文主题丛书《为地球撑起一把伞》中第62页《家乡的枯叶蝶》。
【学习目标】
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱家乡的感情。
3、体会抓住景物的特点进行描写的方法。
4、积累课文优美的语言。
【学习重点】
了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱家
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