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- 约2.05千字
- 约 7页
- 2020-09-01 发布于广东
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关于探索物理教案
课时: 1 课时
目的:( 1)知道物理学研究的内容;
(2)通过观察体会物理学的趣味性;
(3)通过自己动手实验更进一步体会物理学的趣味性;
(4 )用 STS的观点理解物理学的巨大作用;
(5)初步掌握一点学习物理的方法,第一册科学之旅。
重点:培养学生学习物理的兴趣,初步掌握一些学习物理的方
法。
难点:注重学生实验的可操作性、可观赏性,达到预期效果。
教具:教材中图 0.1 — 1 至 0.1 —4 及 0.1 —9、0.1 — 10 的实验
装置,
三棱镜一付,小石子一枚,开水和带盖的空矿泉水瓶。
教程:
一、导入语:(衔接式、启发式)
1 、上节我们对大家学习物理做了一些基本的要求。 我们说物理
是非常有用的, 非常有趣的。 通过本节的学习我们会更进一步体会物
理学的趣味性?
2 、不过大家可要大胆回答问题,踊跃做实验哟!咱们看谁做得
最好了!
二、关于“有
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