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- 2020-09-01 发布于广东
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诗歌导读教案 第三讲诗歌欣赏的任务和方法
诗歌导读教案 第三讲 诗歌欣赏的任务和方法 课堂讨论与课堂
作业: 如何欣赏或解读一首诗( 100 字) 在还原和创造诗美中获得
欣赏诗的乐趣 ——论诗歌欣赏的任务和方法 诗是可以解读的 , 正是
因为诗可以解读,欣赏诗才有乐趣,诗才能够给读者美的享受。但是
诗歌欣赏活动是一种需要欣赏者的创造力的特殊的艺术鉴赏活动, 它
比欣赏小说、等其他文学文体更需要欣赏者参与发现和创造诗美的工
作。诗歌欣赏的主要任务是寻找诗美。 诗美包括诗的抒情的美和形式
的美。在欣赏诗时,不要把诗的内容与形式截然分开,特别要重视诗
的形式的美。诗的形式的美主要指诗的音乐形式的美和视觉形式的美。
诗的抒情美、音乐美和视觉美融为一体 , 才构成诗美。诗的视觉美在
现代诗歌中十分重要。 由于诗歌文体的特殊性
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