安徽省滁州市定远县育才学校九年级（下）开学化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 安徽省滁州市定远县育才学校九年级（下）开学化学试卷 一、本大题包括10小题，共20分． 1．（2分）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有（　　） ①试管 ②集气瓶 ③锥形瓶 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网。 A．①⑥⑦ B．①⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥ 2．（2分）如果用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，则下列图中表示混合物的是（　　） A． B． C． D． 3．（2分）根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（　　） A．属于金属元素 B．原子的核电荷数是13 C．相对原子质量是26.982g D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+ 4．（2分）对有关实验现象的描述正确的是（　　） A．碳在氧气中燃烧放出白烟 B．干冰在空气中升华周围出现白雾 C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 5．（2分）有关尿素[CO（NH2）2]的说法正确的是（　　） A．尿素的相对分子质量为：12+16+14+1×2×2＝46 B．一个尿素分子中碳、氧、氮、氢四种原子的个数比为1：1：2：4 C．尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为：12：16：14：1 D．尿素中氮元素质量分数的计算式为：×l00% 6．（2分）要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　） ①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水。 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．（2分）小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（　　） A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水 B．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点 C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气 D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律 8．（2分）在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 40 5 反应后质量/g 待测 24 8 23 下列说法正确的是（　　） A．该反应一定是分解反应 B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9 C．参加反应的X、Z的质量比为1：5 D．反应后X的质量为0 9．（2分）下列实验现象描述正确的是（　　） A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色 C．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热 D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色 10．（2分）聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息，Na+Cl2NaCl；Mg+CO2MgO+C．由此形成以下几点认识： ①钠与氯气的反应（上述左边的反应）属于化合反应， ②镁与二氧化碳的反应（上述右边的反应）属于分解反应， ③燃烧不一定要有氧气参与， ④使用CO2灭火应有所选择． 其中正确是（　　） A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 二、本大题包括5小题，共34分． 11．（6分）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习． 【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“戒指”为铜锌合金；铜长期在潮湿的空气中能生成铜绿，铜绿受热易分解生成CuO、H2O和CO2．由此推知，铜绿由　 　种元素组成． 【实验探究】将该枚戒指加入适量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝色． （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量　 　． （2）小红认为蓝色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有　 　（填化学式）． （3）通过实验进一步证实小华的观点，往蓝色溶液中加入　 　，观察到有红色物质生成，溶液从蓝色变为浅绿色的现象，化学方程式是　 　． 12．（12分）根据如图所示装置回答问题。 （1）实验室用H2O2分解来制取氧气，应选择的发生装置是　 　（选填图中字母，下同），反应的化学方程式为　 　；F是一种排水法收集气体的装置，则氧气应从　 　进（选填“①”或“②”）。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是　 　，气体收集装置是　 　。验满的方法　 　。 （3）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空气后点燃可能发生爆炸。则实验室制取甲烷所采取的发生装置　 　，该发生装置中试管夹持正确的特点是　 　。收集装置是　 　。若用该装置以高锰酸