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学 海 无 涯
电子琴教案
第一课时
一、认电子琴
目前市场常见的家用电子琴有三种:卡西欧、雅马哈和美得理。
一般电子琴大多是五组键,每组有七个白健,五个黑键。共61 个键,左右手分两区一
区为左手和旋伴奏控制区,一区为右手和旋键盘区。琴面上分四个部分:一是菜单,二是电
源和速度,音量等控制键,三是控制音色,节奏,菜单选择等控制键,四是,试音色,节奏,
示范乐曲,速度音量等。从第三组开始的第一键叫中央c,依次向右是defgab 。叫音名。与
他们对应的叫dou remi fa sol la xi,简谱是1 2 3 4 5 6 7 。选一个音色(一种乐器)。
二、准备动作。
全身自然放松,琴登应对准键盘中央,衣服扣缝正对中央c,琴登不宜太近,与身体保
持臂肘的距离,端坐略前倾,双肩放松保证在弹奏时双手舒展自由,便于左右移动,座位的
高度是当手放在键盘上之后前臂与键盘基本平行或略高于键盘,坐凳时坐前半凳,不能让尾
骨卓凳更不能背向后靠两膝之间保持一拳的距离,右脚在前,左脚在后,重心在前脚掌,两
手的一指均放在中央c 上,每个手指的三个关节要略凸,整个手掌成半圆型,像握一个乒乓
球,手指触键的部位是指端的肌肉,不是指甲,一指为指端的侧面,一指和五指弹sc 调时
不用靠近黑键,弹f=1 或g=1 时五个指关节可以靠近黑键,演奏时手指一键时不能翘,演
奏时一指贴二指内侧关节向上抬慢慢下滑贴近琴键,手不能抬的太高也不能抬的太低,要根
据音阶的密度和演奏的强弱和乐曲的刚柔而定,手臂要平像一条平坦马路通向蒙古包,弹奏
时注意呼吸,手的呼吸。
三、学习目的。
健身,弹琴不止是用手指,而是对全身有利。左右手协调,指带手,手带臂,臂带身,
为了使手指灵活,每次弹琴之前都要进行热身,活动活动手指手掌手臂,叫操也可以叫舞
通过乐理知识的学习,乐曲的练习从而提高我们的识谱能力,
音乐是人类生活不可或缺的,它来源于生活,又影响生活,在人类生活中有很多都来源
与音乐。 电子琴入门
学习目的:告诉孩子们什么是电子琴,弹琴时的手势,身体姿势,养成正确的练琴方法。
第二课时
乐理知识
1
学 海 无 涯
一、认识低音谱号、低音谱表
二、认识中央C 〔唱:豆 也就是简谱中的 1 〕
中央C 在高音谱表中住在下加一线,中央C 在 低音谱表 中住在上加一线
弹奏训练:认识键盘
键盘分黑白二色。我们先看黑色键,排列很有规律,2 个3 个,2 个3 个找到2 个黑
键的左边第一个白键 ,这就是 1 〔豆〕。61 键的电子琴中,从最左边的1 数起到第三个1,
这个1 就是中央C
★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练
高音谱表用右手来弹奏
低音谱表用左手来弹奏
乐理知识
三、认识高、低八度的C 音
高音 豆 住在高音谱表的第三间
低音 豆 住在低音谱表的第二间
弹奏训练
★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练
高音谱表用右手来弹奏
低音谱表用左手来弹奏
乐理知识
四、认识大谱表〔钢琴谱〕
〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看. 〕
钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹
弹奏训练
★注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位。
2
学 海 无 涯
第三课时
乐理知识
一、认识高音谱表中的D、E 二音及高八度的D、E 二音
二、 弹奏一串音符123321
建议: 1、先分左、右手单独练习弹奏;
2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。
注意:每个音都要用高抬指方法来练习,用慢速弹奏。
注意:双手的交替训练,手腕要放松。
始终保持慢速弹奏训练,在初级入门阶段,应该以正确的手型训练为首要目标。而绝
不是速度的要求。时刻关注小朋友的手指运动是否正确。
第四课时
乐理知
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