高中地理必修二城市内部空间结构 .pptVIP

城市内部空间结构 第一节 城市内部空间结构 教学背景分析 1、在教材中的地位和作用 本节内容位于必修2第二章的第一节，承接着第一章人口的学习，转而对人类活动空间的学习。对整章内容来说，本节又起着开篇引导的作用，同时又为之后工业区位的选择奠定了学习的基础。因此本节内容承上启下，地位重要，是学生们了解自己生活环境的重要章节知识。 2、课时安排 《第一节 城市的内部结构》我计划用两个课时把它讲完。第一课时的侧重点在于城市形态以及城市功能分区；第二个课时着重讲解城市内部空间结构模式及形成原因。 3、学情分析 本次课程的教授对象主要为农村学生，他们不太了解城市，因此不易理解本节内容，需要配合大量图像及影音资料。但是，高一学生经过初中两年和高一前半学期的地理学习，已经具备了较好的地理知识基础，以及地理学习意识，对于掌握本节知识是很有利的。 4、教学目标 知识与技能目标： 1、理解城市形态与地理环境的关系。 2、熟悉城市地域功能分区的类型，结合实例 分析各功能区的形成、发展过程以及它们的 区位特征。 3、培养学生整理、分析资料的能力和把获得 的有用信息、结论加以表达的能力。 过程与方法目标： 运用自主探究学习法、读图分析法和讨论法， 分析历史因素、经济因素、社会因素和行政因素等 在城市地域功能分区中所起的重要作用。从而更加 深刻地认识城市地域功