五年级语文上册教案设计10《牛郎织女一》教案设计.docVIP

10　牛郎织女(一) 教案设计 设计说明 《牛郎织女》是中国一个古老的民间故事。本文叙述了牛郎从童年到成人的生活经历和织女在天宫没有自由和快乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事。表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了古代劳动人民对封建恶势力的反抗和对美好幸福生活的追求。《语文课程标准》强调，要培养学生正确的思想观念、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。这些要求与提高语文能力是融为一体的。基于此，本教学设计重在引导学生抓住重点词句感受人物品质，尝试通过想象、表演等方式把故事中的简略部分说具体。同时，启发学生寻找关键情节，初步感受民间故事的传奇特点。 课前准备 教师准备：多媒体视频、教学课件、图片。 学生准备：熟读课文，自学生字新词；搜集牛郎星和织女星的资料。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、图片激趣，谈话导入 1．课件展示图片：夜空中群星闪烁，接着出现宽大的银河，再出现闪烁的牛郎星、织女星。 2．导入：每当夜幕低垂，群星闪烁时，我们仰望天空，会发现一条银色的天河。如果仔细观察，我们还会发现在这美丽的银河两边有两颗最亮的星星，这两颗星星就是“牛郎星”和“织女星”。民间早就有关于牛郎和织女的传说。今天，我们就跟随叶圣陶老先生一起走进这个动人的民间故事。 3．板书课题，齐读课题。 4．出示作者图片，了解作者：叶圣陶，又名叶绍钧，江苏省苏州人，著名