从两个沟通案例体会中国式沟通教学内容.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于浙江
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从两个沟通案例体会中国式沟通教学内容.doc

中国式管理沟通案例(1):对事不对人的沟通? 案例描述 主任:“小刘,你过来一下。” 小刘:“什么事,主任。” 主任:“想和你谈谈日常考勤的问题。你看这张考勤表,这个月才过了一半,可是你已经有三次迟到记录还有两次早退记录了。按照现在的考核要求,无论是迟到还是早退,出现一次就要扣3分,你现在已经被扣了15分了。我想我很有必要提醒你一下,这样下去可不行,你要充分注意这件事情了。” 小刘:“哦、、、、、、” 主任:“怎么就只是‘哦’呀,你是怎么想的?打算怎么改进呀?” 小刘:“哦,没有什么想法,下次注意点还不行吗?” 主任:“小刘,你千万不要有什么情绪。你营销工作方面很有一套,业务收入排名总是名列前茅,就这一点来说你是非常出色的,我对你也是非常满意。今天找你来,就是想跟你谈谈日常考勤的问题,不是说我为了小事情来找你麻烦,而确实是你目前在这方面存在很大问题,不改正的话会直接影响到你的最终考评。我这里是就事论事,对事不对人,我指出你这方面的问题是希望你自己能改进一下,不要因为日常考勤的事情影响到你最终的考评分数,小刘啊,你可千万不要认为我对你个人有什么想法呀。” 小刘:“哦。我知道了,主任。” 主任:“那就好,业务上要继续努力,考勤的事也要放在心上。” 小刘:“哦,我知道了。主任,没有什么别的事儿的话,我就去工作了。” 主任:“好的,你去忙吧。” 小刘默默无语离开后,主任自言自语:“唉,瞧

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