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关于加强 0 ~6 岁儿童近视
防控工作的实施方案
——盐都区妇幼保健所
一、加强宣传培训,普及眼保健相关知识和技能
一是要深入宣传指导。 组织镇级(街道、社区)儿童保
健专业人员深入托幼机构现场, 指导近视防控宣传教育活动;
二是要加强宣传教育。 提供可及化儿童近视防控的健康教育
和科学知识普及, 提高 0~6 岁儿童及其家长预防近视的保健
意识,倡导儿童科学用眼,培养良好的用眼习惯,包括培养
正确的看书、写字姿势,正确的握笔方法,在良好的照明环
境下读书、游戏。 三是要组织相关人员培训。 对全区托幼机
构园长(机构负责人)和保健老师进行眼健康知识和近视防
控工作要求的培训,旨在增强对学龄前儿童近视预防的重视
程度。
二、坚持预防为主,降低学龄前儿童近视发生率
一是培养学生良好用眼习惯。 各托幼机构要按照动静结
合、视近与视远交替的原则合理安排课程与活动,教育和督
促儿童保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,儿童
持续近距离注视时间每次不宜超过 30 分钟,操作各种电子
视频产品时间每次不宜超过 20 分钟,每天累计时间建议不
超过 1 小时。2 岁以下儿童尽量避免操作各种电子视频产品。
眼睛与各种电子产品荧光屏的距离一般为屏面对角线的 5~
7 倍,屏面略低于眼高。保证充足睡眠和均衡营养,及时纠
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正不良的用眼习惯,确保儿童园内每日户外活动时间不少于
2 个小时。 二是强化视力筛查和近视预防。 根据眼和视力保
健技术规范的要求,开展托幼机构儿童视力筛查,做到早发
现、早诊断、 早干预, 努力减少近视特别是高度近视的发生。
对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分类管理,有针对
性地采取相关防治措施,通过早期干预,遏制儿童过早出现
视力下降的势头。
三、规范防治服务,提高在园儿童近视防治水平
一是健全近视防控服务及转诊体系。 结合学龄前儿童视
力筛查,对屈光异常情况的儿童早期发现,及时提供转诊服
务,并跟进追踪干预或治疗结局,为儿童提供全面、优质的
医疗服务,使得近视低龄化现象得到有效控制,消除因低视
力与屈光不正导致的可避免盲。 二是规范近视矫治服务。 根
据需要开展眼科及相关卫生技术人员培训,安排相关医师到
上级医院进修儿童近视相关的适宜技术,全面提升我区眼保
健、视力筛查的服务水平,增强近视防治服务能力,推动屈
光不正的规范化筛查工作的整体水平。 三是强化综合防控效
果。 积极开展针对 0~6 岁儿童视力低下的规范化筛查、预
警、防治等研究,为防控学龄前儿童近视提供科学有效的技
术和方法。充分发挥 0-36 个月儿童中医药保健服务的特色
和优势,运用中医适宜技术助力 7 岁以下儿童的视力保护工
作。
四、强化组织领导,建立儿童近视综合防治机制
一是强化组织领导。 成立由眼科、眼视光、眼保健等专
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