（优质医学）卒中康复护理新进展.ppt

上台阶时，健侧下肢先上。患者用健侧手持手杖，先将手杖置于上一台阶，支撑身体。健侧下肢先登上一级台阶，然后中心前移，由健侧腿支撑身体，患者下肢跟随登上上一级台阶。 下台阶时，患者下肢先下，患者用健侧手持手杖，先将手杖置于下一级台阶，患者中心前移，患足先下一级台阶，然后由患足和手杖支撑身体，健足下一级台阶。 下面来看一下吞咽障碍的康复护理，这是我们脑卒中康复护理的一个重点内容------ 凡是脑部及神经肌肉、口、咽、食道局部解剖缺陷或肿瘤等疾病(例如：脑卒中，小儿麻痹，脑性麻痹，重症肌无力，头部外伤，脑部手术后，帕金森氏症、唇颚裂、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、食道硬化症等)都有可能造成吞咽障碍。脑卒中患者吞咽困难的特征是不能安全的把食团从口运送到胃而无误吸，也可包括吞咽的口准备阶段困难，如咀嚼、舌运动的障碍。 最后，要做好健康宣教 同时要做好心理护理，心理护理是吞咽功能训练成功的保证，据报道，卒中可引起患者情绪情感变化，表现为焦虑、抑郁，发生率占卒中总发病患者数的近一半。可应用暗示、保证、疏导、解释、说明等方法，尽可能的帮助患者面对现实，接纳现实，从而使患者的情绪稳定，积极接受治疗。 下面来讲脑卒中语言障碍的康复护理。有报道指出，脑卒中患者约有65%伴有语言障碍。大脑的优势半球语言中枢受损则发生失语。 失语一般分为运动型失语（构音困难）和命名性失语（遗忘性失语），护士应根据患者失语的类型