山西太原市初中八年级的生物有关结业考试有答案.docVIP

山西省太原市 2017 年八年级结业考试生物试题 一、选择题 （下列各题的选项中， 只有一项符合题目要求， 请将正确选项的序号填入下表相应位置。 每小题 2 分，共 20 分） 1．下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是 A ．黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体 B ．结构②具有控制物质进出的作用 C．结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 D．结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量 2．绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质 X 和物质 Y 分别是 A ．氧气和二氧化碳 B．淀粉和氧气 C．二氧化碳和氧气 D ．二氧化碳和淀粉 3．人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是 A ．心房 →动脉 → 毛细血管网 →静脉 →心室 B．心房 →静脉 →毛细血管网 →动脉 →心室 C．心室 →静脉 → 毛细血管网 →动脉 →心房 D．心室 ―动脉 →毛细血管网 →静脉 →心房 4．人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是 A ．实施计划生育 B．引进和种植国外动植物新品种 C．垃圾分类，部分回收利用 D ．节能减排，减少污染 5．右图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分 3 表示 A ．用鳃呼吸 B ．卵生 C．体温恒定 D ．体内有脊柱 6．公元 1600 年至 1800 年期间， 世界上灭绝了 25 种鸟； 公元 1800 年至 1950 年期间，世界上灭绝了 378 种鸟。生物种类多样性减少 导致的直接后果是 A ．基因多样性的减少 B ．病虫害爆发 C．生态系统多样性的丧失 D ．环境恶化 7．下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是 A ．①是大肠杆菌的运动器官 B ．所有的细菌都有结构② C．⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质 D．大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代 8．下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是 A ．自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争 B ．生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代 C．生物在生殖过程中可能产生各种变异 D．适者生存，不适者被淘汰 9．茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是 A．这种方法称为嫁接 B．这种繁殖方式属于无性繁殖 C．繁殖出的植株性状差异很大 D ．这种繁殖方法常用于培育新品种 10．回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是 序号 实验名称 部分操作 A 观察青霉 用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察 B 观察酵母菌 转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰 C 观察人口腔上皮细胞 将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下 D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况 二、非选择题 （30 分） 11．判断题（ 5 分。正确的打“ √”，错误的打“ ×”） （1）动物的先天性行为由遗传物质决定，而学习行为与遗传物质无关。 （ ） （2）病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。 （ ） （3）传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。 （ ） （4）如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压。 （ ） （5）免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的。 （ ） 12．（8 分）下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题： （ 1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 （选 填：无性生殖；有性生殖） 。 （ 2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 。 （ 3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发 育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为 限 制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。 13．（9 分）比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过 程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因（如下图） ，请分析回答： （1）请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体（包括上面的基因） 。 （2）图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中的 （选填：雌性；雄性）亲 本一致。 （3）比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半，而且 不是任意的一半，而是 （选填：每对染色体中的一条；形态大小相同的染色体）进入精 子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义？ 。 14．科学探究（