三年级下册音乐教案第二单元 可爱的家.docVIP

第二单元 可爱的家 第一、二课时 【教学内容】 学唱歌曲《可爱的家》 【教学目标】 （一）知识与技能目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用。 （二）过程与方法目标：通过欣赏、游戏与演唱，运用创设情境、合唱等方法，学会歌曲。 （三）情感态度与价值观目标：培养学生学习音乐的兴趣，并激发学生对父母、对家庭的热爱与感恩之情。 【教学重、难点】 （一）通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温馨。 （二）了解弱起小节在歌曲中的运用。 （三）能用优美、安详的声音演唱歌曲。 【教学准备】多媒体课件 【教学过程】 一、导入 1、欣赏一组有关家庭温馨的照片，同时播放《可爱的家》伴奏音乐，师生共同交流欣赏这组照片的感想，并引出课题。 2、出示发生练习的歌谱，师生共同练习。 二、音乐传递游戏 1、教师歌唱一句，学生模仿，并将最后一个音变成dol传过来。 2、加大难度，体会每次变化的感觉。 3、师生交流与思考，说说自己演唱的感受以及旋律的变化。 4、边唱边用手表现弱起旋律的特点。 5、熟悉旋律后，再用lü 来发声演唱。 （设计意图：通过演唱、感受、交流，循序渐进的了解弱起小节和附 点音符的妙用；让学生自己发现旋律，边唱边思考，增加学生的兴 趣，有助于对歌曲的理解与把握。） 三、学习新歌 1、朗读歌词，体会情