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                人教版化学第三单元课题 2  课题 1  分子和原子   第三单元课题 1 :   分   子   和   原   子    第一课时     物质由微观粒子构成   请同学们思考下列问题:             为什么 当人漫步在 花园里,能 陶醉在沁人 肺腑的花香 之中呢?   【实验】   品红在水中扩散   1 、在静止的水中品红为什么会扩散呢?   品红粒子在水中运动,不断扩散而使溶液变红   2 、在热水中品红扩散快,为什么?   当温度高时,粒子运动速率加快,溶液变红快。   第   三   单   元   课   题 1  分   子   和   原   子                                                                                                                  在我们的日常生活中有无数的事例可以证明: 仔细观察物质从可见变为看不见时,我们往往还 能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是 由无数不可见的粒子所构成的。   物   质   扩   散   粒   子   凝聚                                                                                                    分    子   原    子   现代科学 技术已能 将构成物 质的粒子 放大后呈 现在我们 的眼前。   结论: 分子、 原子是真实存 在   的。   第   三   单   元   课   题 1   分   子   和   原   子    一滴水(以 20 滴水为 1mL 计)中大约有 1.67 × 10 21 个水分子,一个水分子质量       约为 3 × 10 -26  Kg 。             如果 10 亿人来数一滴水里的水分子, 每人每分钟数 100 个,日夜不停的数,需要 数 3 万多年才能数完。   以上说明:分子大还是小?   第   三   单   元   课   题 1  分   子   和   原   子                                                                                                     【探究】分子运动现象   1 、向盛有约 20mL 蒸馏水的烧杯 A 中加入5-6滴酚酞溶 液,搅拌均匀, 观察溶液的颜色 。   2 、从烧杯 A 取少量溶液置于试管中,向其中 慢漫滴加浓 氨水 ,观察溶液颜色有什么变化。   溶液为无色   水不能使酚酞变色,只起稀释作用   溶液颜色由无色变为 红 色   无色酚酞遇浓氨水变 红 色   第   三   单   元   课   题 1  分   子   和   原   子    3 、另取一个小烧杯 B ,加入 5mL 浓氨水。用一个大烧杯 罩住 A 、 B 两个小烧杯。 观察 几分钟 ,有什么现象?这一 现象说明了什么?   溶液逐渐变 红   溶液不变色。   B 中氨分子不断运动到 A   烧杯中,使酚酞 溶液变 红色 (说明分子总是在不断运动)   B  100ml 水   家庭小实验: 酒精与水混合   100ml 酒精 100ml 水 混 合后,总体 积 是否 等于 200ml ?   100ml 酒精   100ml  200ml  100ml  200ml  混合后< 200ml  200ml  100ml  第   三   单   元   课   题 1  分   子   和   原   子    说明:分子间有一定间隔   物质三种状态的分子间隔模拟动画   固态   液态   气态   通常状况下:   气体 分子   间的间隔   固体 分子   间的间隔   液体 分子   间的间隔   <   <   物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的 间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。   第   三   单   元   课   题 1  分   子   和   原   子             在受热情况下,分子能量增大,运动速率 加快,因此水受热后蒸发会加快。反之,则完 全相反。   第   三   单   元   课   题 2  分   子   和   原   子                                                                                                     小结:分子的特点   ⒈   分子的质量和
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