幼儿园教师职责.pdfVIP

幼儿园配班教师职责 1 一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录 及经验总结 ;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注 意发现问题。 二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合 老师组织教育活动。 (如：课前准备工作，教具的制作 等。 ) 三、能独立组织班级的下午活动。 四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、 五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生 工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。 七、保管整理好班级财产和幼儿的物品 (被、衣服、鞋 子、玩具 ) 、教具。 八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采 取有效措施。 幼儿园配班教师职责 2 一、教育工作 1. 自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。 2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组 织教育活动。 (如：课前准备工作，教具的制作等。 ) 2. 能独立组织班级的下午活动。 3. 在幼儿活动中做好观察记录。 4. 与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。 5. 定期接受领导的检查与指导。 二、保教工作 1. 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 2. 负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工 作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。 3. 保管整理好班级财产和幼儿的物品 (被、衣服、鞋子、 玩具 ) 、教具。 4. 检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。 5. 定期向家长反馈幼儿在园情况。 幼儿园配班教师职责 3 1 、根据国家制订的幼儿园教育纲要，结合幼儿的特点和个体差 异，组织实施教育教学工作。 2 、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚 幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养。 3 、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成，指导生 活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。 4 、参加政治、业务学习和教学研究活动，按要求每学期听课不 少于 20 节，备课 21 节，业务笔记每学年一万字。 5 、坚持以游戏为基本形式的教学方式，采用启发式、诱导式的 教学方法，语言生动，教态亲切，每学年秋季至少开展一次多媒 体教学。积极参加教研活动。 6 、认真组织好幼儿一日活动，不能无故请人代班上课。 7 、认真填写班级日志， 学期结束前填写一半《幼儿成长手册》 及个案。 8 、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。 9 、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容，积极配合 班主任召开家长会及家长开放日活动。 10 、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿花名 册，做好接送卡的填写，编号工作。 幼儿园教师职责 4 一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》《刚要细则》 提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划 (包括观察、分析、记录幼 儿发展情况 )，并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、 保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交 替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员 共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教 具，不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家 长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、