2017—2018 学年新人教版八年级上册政治知识点总结
A .感受社会生活
①我与社会
B .我们都是社会的一员
第一课 丰富的社会生活
A .在社会课堂中成长
②在社会中成长
B .养成亲社会行为
第一单元
走进社会生活
A .网络丰富日常生活
③网络改变世界
B .网络推动社会进步
第二课 网络生活新空间
A .理性参与网络生活
④合理利用网络
B .传播网络正能量
1.1.1 我与社会
①感受社会生活—— 1. 我们的生活绚丽多彩
2. 随着身体、智力、能力对社会生活感受丰富,认识深刻,关注社区治理,关心国家发展
②为什么说我们都是社会的一员—— 1. 个人是社会有机部分组成; 2. 人们在社会交往形成社会关系;
3. 人的身份是在社会关系中确定的; 4. 不同的社会管子有着不同的身份
③社会关系——血缘关系,地缘关系,业缘关系
1.1.2 在社会中成长
①成长的表现——知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐成长
②如何成长——通过父母的抚育,同伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等
③如何成为合格的社会成员——在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,
形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员
④在社会中成长的原因和意义—— 1. 人的成长是不断社会化的过程
2. 人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
⑤为什么要养成亲社会的行为—— 1. 青少年初五走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会
2. 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
⑥亲社会行为表现——谦让,分享,帮助他人,关心社会发展等
⑦如何养成亲社会行为——通过人际交往和社会实践,主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践
⑧参与社会活动的意义——既时体验社会生活的活成,也是在实践中发展和成就自己的过程,主动关心社会,
积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现人生价值
1.2.1 网络改变世界
网络利与弊
①利 1. 丰富日常生活—— 1. 让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
(不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道)
2. 打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
3. 让我们的生活变得
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