高中物理受力分析精选习题 答案.docVIP

受力分析专题 二、典型例题 1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体. （1）沿水平草地滚动的 （3）在光滑水平面上向右运动的物体球 （4）在力F作用下行使在 路面上小车 平面上的物体球 V A （6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 FG （11）小球静止时的结点 （5）各接触面 上滑的物块A 2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析 （1）沿斜面下滚的小球，（3）静止在斜面上的物体 （2）沿斜面上滑的物体A 接触面不光滑. （接触面光滑） 1. 对下列各种情况下的物体A、B进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑. （4）在力F作用下静 止在斜面上的物 v （1）A静止在竖直 （5）静止在竖直墙面 （4）静止在竖直墙面（2）A 7）光滑小球 轻上的物体A （ 轻上的物体A 2.对下列各种情况下的A、B进行受力分析（各接触面均不光滑） 使向 使向 （6）均静止 A B α （4）均静止 （9）静 B同时同速向右行（2）A、B同时同速向右行（1）A、 （3）A、B静止 （7）均静止 (5)均静止 (8)静止 （10）小球静止时的结 5、分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙) 五、课后作业： 1、分析各物体的受力情况 A B （1）随传送带一起匀速运动的物体 （2）随传送带一起由静止向右起动物体 （3）向上运输的物体 （4）向下运输的物体 （5）空中飞行的足球 (6) A静止且各接触面光滑 A A (7) 放在斜面上相对斜面静止和向上运动、向下运动的物块 (8)静止的球 （9）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动 分析 人和木块的受力 2、如图所示，分析电梯上的人受力。 （1）随电梯匀速 上升上升的人 刚踏上电梯的 瞬间的人 受力分析 共点力的平衡 1.如图1所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.(2008·山东高考)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也 为L.斜面倾角为30°，如图2所示.则物体所受摩擦力 ( ) 13 A.等于零 B.，方向沿斜面向下C.大小为mg，方向沿斜面向上D.大小为mg，方向沿斜面向上 223.(2009·海南高考)两刚性球a和b的质量分别为ma和mb，直径分别为da和db(da＞db).将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d(da＜d＜da＋db)的平底圆筒内，如图3所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小 分别为FN1和FN2，筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g。若所有接触都是光滑的，则 ( ) A.F＝(ma＋mb)g，FN1＝FN2 B.F＝(ma＋mb)g，FN1≠FN2 C.mag＜F＜(ma＋mb)g，FN1＝FN2 D.mag＜F＜(ma＋mb)g，FN1≠FN2 4.(2010·淄博模拟)如图4所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块 所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因子为 ( ) 1325A. B. C. D. 2222 5.(2010·黄冈月考)如图5所示，质量为m的两个球A、B固定在杆的两端，将其放入光滑的半圆形 碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与碗的竖直半径垂直时，两球刚好能平衡，则杆对小球的作用 力为 ( ) A.333 B. C.mg D.2mg 332 6.(2010·湖南师大附中模拟)如图6所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因子相同.先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则 ( ) A.F1≠F2 B.F1＝F2 C.FT1＞FT2 D.FT1＝FT2 7.(2010·湖南省三十二校联考)如图7所示，质量为m的物体用细绳栓住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向 的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1＜v2)，绳中的拉力分别为F1、F2；若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、 t2，则下列说法正确的是 ( ) A.F1＜F2 B.F1＝F2 C.t1＞t2 D.t1＜t2 8.如图8所示，固定在水平面上的斜面倾角为θ，长方体木块A的质量为M，其PQ面上钉着一枚小钉子，质量为m的小 球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因子为μ，以下说法正 确的是 ( ) A.若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为零 B.若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为mgsinθ C.若木块匀