习作 写日记;状元成才路;状元成才路;状元成才路;教学难点;状元成才路;(一)、激发兴趣,导入新课
1、出示鲁迅像,同学们你们认识这个人吗?谁能说说你对他的了解?鲁迅简介:原名周树人,鲁迅是他的笔名。他是我国伟大的作家,他的很多作品都是他逝世之后,他的妻子许广平先生通过整理他的日记之后出版的,写日记让他的作品更多的流传于世。
2、那么怎么样写日记呢?我们来看看一篇日记,出示例文(P24换牙日记例文)
3、交流你看到了什么,有什么收获?
(第一行正中要写清年月日、星期几和天气情况,第二行开头空两格写正文);状元成才路;(二)、分组讨论,明确写法
1.学生阅读“习作要点提示”,思考它告诉了我们什么。
2.四人小组讨论,检查讨论情况
3.明确写好日记的方法。
(1)生活中大大小小的事情都可以记录。
(2)真实细腻地表达自己的真情实感。;(三)、组织欣赏,引导选材
1.引导学生阅读习作要求,明确本次作为作文的主要内容和要求。
内容:写一篇日记。要求:
(1)选择生活中一件使自己动情的事。(2)注意表达真情实感。(3)注意日记格式。
2.点评例文
(1)能够善于观察。
(2)已经养成了勤写日记的好习惯。
(3)多观察、善思考、勤动笔,文章当然越写越好啦!养成勤写日记的好习惯,就一定能写出优秀的日记来!
3.从这几篇优秀日记中,你学到了什么?又准备选择怎样的材料呢?请同学们小组讨论。
4.学生
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