任务驱动型作文写作指导课堂.pptVIP

31 2017 年黄冈市 3 月份语文调考试题作文 典型示例 近日。杭州市雷峰塔不堪 “ 硬币之累 ” 再度成为网民热议的话题。 据悉，尽管杭州雷峰塔地宫遗址的玻璃外墙外赫然写着 “ 保护遗 址，请勿抛物 ” 8 个大字，但是仍有不少参观游客往遗址内扔钱，巡查 的保安拦都拦不住。杭州市历史学会副会长仲向平表示， 这种行为 很容易损坏文物，还给工作人员带来沉重的清理负担，应该制止。 游客投钱币也是对人民币的尊重程度不够。北京大学高等人文研究 院执行副院长倪培民认为，中国游客 “ 抛币祈福 ” 的现象源于中国人的 “ 实用心理 ” ，在没有损害古迹、文物的前提下不必过多谴责。 你对此事有着怎样的感悟和思考呢？请写一篇文章，表明你的 态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自 拟标题，不要套作，不得抄袭。 任务驱动点 表明态度，阐述看法 写作重点 投币行为 立意角度 1 、 保护文物，人人有责 2 、去掉陋习，做文明游客 3 、以合理的方式祈福 4 、游客的祈福愿望何以得到尊重 32 审题原则 1 、阅读材料并要 读懂材料 2 、在论题里找到 中心语、关键词 3 、多则材料，仔细分析 材料间的异同 4 、先 “ 读 ” 后 “ 写 ” ， “ 读的内容 ” 和 “ 感的内 容 ” 有机联系， 开头引述材料，后面针对材 料，联系写作任务而写 5 、 就事论事，就理论理 6 、明确写作任务 1 任务驱动型作文 2 0 7 1 2 Web Design Social Media 目录 1 、什么是？ 2 、怎么审？ 3 、如何写？ 3 1 什么是任务驱动型作文 教育部考试中心的张开在《注重题型设计，强化教育功 能》一文中明确提出 2015 年高考全国新课标卷的两道作文 题目均属于 “ 任务驱动型作文 ” ，并对其概念作出阐释： “ 试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问 题，让考生通过写作， 提出解决处理问题的想法和方案 …… 如今年作文中 ‘ 写信 ‘ 权衡与选择 等任务型指令，着力发 挥 试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键 的概念，在多维度的比较中说理论证 。 4 Create a New Routine Create a New Routine 驱动 任务 本义指用动力来推动，动力即是材料本身。 细致、真实、完整、深刻地对材料本身进行层 层展开分析，呈现出思维的深化 —— 紧扣事件 具体问题具体分析和解决，即完成任务。 5 典型示例 2016 年高考语文全国新课标 ‖ 卷作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的 软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径 ：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料， 从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径 ，阐述你 的看法和理由。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭 ，不得泄露个人信息。 6 语文素养提升的 三条途径 自身的角度 任务 驱动 点 写作重 点 写作 角度 审题要素 比较上述三条 途径 7 任务驱动型作文有哪些类型？ 经验 交流型 意见 建议型 权衡 判断型 权衡 选择型 表态 说理型 8 一、表态说理型 表态说理型的任务驱动型作文要求考生针对某一具有争议的社 会事件或话题，表明自己的态度，发表自己的看法。 典型示例（ 2015 年高考全国新课标 Ⅰ 卷） 阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈 迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父 亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方 微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起 了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信， 表明你的态度， 阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明 确收信人，统 一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 9 2015 年全国新课标 I 卷作文题目是一道表态说理型任务驱 动型作文，材料取材于具有争议的社会现象。这是一种直击 社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识 、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。 社会作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思 想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要注 意 针对性 和 说理性 。 这次的作文题目，要求是写 一封信 ，可以写给 小陈、老 陈、或者其他相关方 。首先要特别注意格式， 在格式