2019中考数学分类汇编汇总 知识点11 一元一次不等式组的应用第二期 解析版.docVIP

一、选择题 1. (2019黑龙江绥化,8题,3分) 小明去商店购买A,B两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元,若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B种玩具的数量,则小明的购买方案有( ) A.5种 B.4种 C.3种 D.2种 【答案】C 10?x10?x10个,购买,由题意得,∴,又x设购买A种玩具个,花x元,则买B种玩具花(10－x)元【解析】?xx? 223∵每种玩具至少买一件,∴A玩具最多买8件,其中x应为偶数,∴x＝4,6,8,故选C. 【知识点】不等式的应用 2．（2019?常德）小明网购了一本《好玩的数学》，同学们想知道书的价格，小明让他们猜．甲说：“至少15元．”乙说：“至多12元．”丙说：“至多10元．”小明说：“你们三个人都说错了”．则这本书的价格x（元）所在的范围为（ ） A．10＜x＜12 B．12＜x＜15 C．10＜x＜15 D．11＜x＜14 【分析】根据题意得出不等式组解答即可． ，【解答】解：根据题意可得： 15，12可得：＜x＜15 x＜∴12＜ B．故选：在某单位针对某山区贫困村的实际情况，特向该村提供优质种羊若干只．2019?怀化）为了落实精准扶贫政策，3．（只，717只母羊，若每户发放母羊只，公羊刚好每户1只；若每户发放母羊5则多出准备配发的过程中发现： ）只．只．这批种羊共（ 则有一户可分得母羊但不足389 ．83 DB．72 C．55 A．37只时有一户可分得母羊但不足）只，根据“每户发放母羊户，则母羊共有（5x+17【分析】设该村共有x x的值，再进一步计算可得．只”列出关于x的不等式组，解之求得整数 +17）只，户，则母羊共有（5x【解答】解：设该村共有x 由题意知， ，12解得：＜x＜ 为整数，∵x x∴＝11， （只），11+17则这批种羊共有11+5×＝83 ．故选：C50元的商品共100元、60元的资金，购进甲、乙两种单价分别为4200?绵阳）红星商店计划用不超过2019（．4． 件，据市场行情，销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元，两种商品均售完．若所获利润大于750元，则该店进货方案有（ ） A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 【分析】设该店购进甲种商品x件，则购进乙种商品（50﹣x）件，根据“购进甲乙商品不超过4200元的资金、两种商品均售完所获利润大于750元”列出关于x的不等式组，解之求得整数x的值即可得出答案． 【解答】解：设该店购进甲种商品x件，则购进乙种商品（50﹣x）件， 根据题意，得：， ＜25，解得：20≤x ∵x为整数， 24，21、22、23、＝∴x20、 5种，∴该店进货方案有 C．故选： 2小题）二．填空题（共元，为促销决定打折销售，但利润率元，零售价每个6．（2019?大渡口区）商店购进一批文具盒，进价每个41 折销售．20%，那么该文具盒实际价格最多可打 8 仍然不低于 折该商品获得的利润＝该商x×20%＝0.8元；若打【分析】由题意可知：利润率为20%时，获得的利润为4 品的标价×﹣进价，列出不等式，解得x的值即可． 折出售此商品，由题意得：x 【解答】解：设可以打， x≥8，解得： 答：该文具盒实际价格最多可打8折，8 故答案为：，＜n+0.5n为非负整数时，若n﹣0.5≤x20192．（?荆州）对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为（x），即当 x＜15．的取值范围是x﹣1）＝6，则实数x 13≤0.54.86）＝）＝则（xn．如（1.341，（）＝5．若（ ，据此求得x的取值范围．0.50.5≤x﹣1＜6+0.56【分析】根据题意得到：﹣6+0.5 ＜x0.5≤0.5﹣1﹣【解答】解：依题意得：6 x≤＜15．解得13 15．x故答案是：13≤＜ 三、解答题某校开展校园艺术节系列活动，派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖分），内蒙古赤峰，（1.元，请认真阅读结账时老板与小明的对话：10品．这种文具袋标价每个 1）结合两人的对话内容，求小明原计划购买文具袋多少个？（元．其中钢支作为补充奖品，两次购买奖品总支出不超过400（2）学校决定，再次购买钢笔和签字笔共50折优惠，那么小明最多可购买钢笔多少元，经过沟通，这次老板给予8笔标价每支8元，签字笔标价每支6 支？ +1）个，根据对话内容列出方程并解答；x个，则实际购买了（x【思路分析】（1）设小明原计划购买文具袋 400元列出不等式并解答．）设小明可购买钢笔y支，根据两种物品的购买总费用不超过（2 +1）个，x个，则实际购买了（x【解题过程】解：（1）设小明原计划购买文具袋 ．x﹣17x+1）×0.85＝10依题