XX街道的文明创建工作情况的调研报告.docxVIP

XX街道的文明创建工作情况 的调研报告 XX以来，XX街道在区委宣传部、区文明办的正确领导下，结合市区文明创建考评机制，紧密围绕文明创建各项重点工作，以提升城市文明指数为抓手，扎实推进群众性精神文明创建活动，在辖区营造了积极向上的文明创建人文环境，文明创建各项工作取得了扎实、有效的进展。 一、当前我们文明创建工作的主要做法是 （一）注重宣传思想工作，强化理论武装建设 1、提高中心组学习活动质效。狠抓中心组学习，结合街道实际制定本年党工委中心组学习计划并严格学习考核制度，每月至少一次集中学习理论知识和各类文件精神；深化学习型党组织建设，邀请专家为全体党员干部作《危机与挑战》、《社会管理新创新》的专场报告；强化学习转化，今年已推出“网络舆情给纪检监察工作带来的机遇与挑战”、“浅谈如何深化基层社会矛盾预防化解工作”、“深入推进基层党组织建设”等多篇评论和调研文章；今年共组织开展机关干部和辖区居民、学生集中学习X次、读书活动X次、观看教育片X次，不断拓展了“XX学习日”活动的广度和深度。 2、加强全社会思想道德建设。全面贯彻落实《XX市培育和践行社会主义核心价值观提升市民文明素质行动计划》、《公民道德建设实施纲要》，开展 “爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，依托 “市民论坛”、“道德讲堂”等载体，邀请教育专家薛伯钧、张祖荣等学者，开展《十八大解读》、《党风廉政建设》宣讲活动；以“美丽XX 美德先行”主题教育实践活动为主线，各社区共开展“XX市民文明公约”、“XX市民文明行为守则”宣讲教育X次；切实加强爱国主义教育，组织好纪念抗日战争胜利X周年系列活动，如报送“回忆抗战期间往事”等文章X篇、举办“抗日战争英雄人物纪念漫画展”活动、非公企业开展“XX文艺汇演”等等，其中“回忆抗战期间往事”荣获市档案系统的唯一一个市级一等奖。 3、广泛开展未成年人思想道德建设。在未成年人中持续开展“知恩、感恩、报恩和施恩”的人文教育，结合“16点驿站”，积极推出特色教育服务，如“青少年心理健康”、“环保我先行”、“流动讲台”等特色教育，着力提高未成年人的思想道德素质。此外，开办 “阳光吧”和“阳光帮帮群”，每周一、三、五下午心理咨询师、社区“五老”轮流坐镇，帮助未成年人提高自我认识、学会自我调整。积极开展未成年人活动，如：5月20日，邀请XX省优秀共产党员、XX市学雷锋标兵、金牌讲师团讲师XX到XX社区为XX小学X余名小学生讲授儿歌三字经；X月X日，在XX社区文化长廊街上举办“抗日战争英雄人物纪念漫画展”活动，弘扬“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的正能量，缅怀为抗击日本军国主义而英勇战斗、血洒疆场的英雄们。 （二）强化常态工作，力促文明创建有序开展 1、深化创建常态化责任管理。街道工委认真落实市、区文明创建工作会议、文件精神，进一步推进文明创建工作网格化、常态化和长效化，结合自身实际，制订《XX街道加强文明创建常态管理责任分解方案》，将创建项目分解为创建综合督查、未成年人工作及社会文化环境建设、道德建设及资料工作、入户及问卷调查、交通秩序及公共安全、市容环境等几大类，把具体责任落实到各牵头办公室、各负责人，对文明创建工作中措施不力、工作不实、履职不到位，影响达标和测评结果的部门和相关工作人员进行问责，从严追究相关责任。 2、全面实施文明创建网格化管理。继续全面实施具有街道自身特色的文明城市创建网格化管理工作。XX年以来，街道接受了多次市文明办组织的对6个社区的测评督查和区文明办组织的交叉测评，对于反馈的问题及时整改上报，并在各社区举一反三进行自查自纠，确保每次测评督查全面到位。每日推出督查通报，内容包含环卫、城管、宣传氛围以及基础设施方面，督查员每日将所发现的问题以微信的形式立即上报调度中心，上报问题内容包括文字说明和相关图片，并将各项问题即时派送到有关部门整改。每一季度根据督查结果进行奖励。开展网格化管理工作以来，已组织全区域重点扫荡、片区性集中行动和晚间市场清理百余次，街区面貌焕然一新，网格化管理工作初见成效。 3、扎实推进宣传和文明创建日常工作。一是道德讲堂、市民学校、学雷锋活动、邻里守望、社会主义核心价值观教育实践活动等按时按量按质有序推进，如：开展“一粽一叶总关情，‘棕’意我的陶家山”、“友善互助、邻里团结”、“和谐共建、快乐育儿”等邻里守望活动；市民学校开展“金融进社区”、残疾人实用技术培训班等活动；道德讲堂开展“党风廉政建设”、“和谐三字经”等讲课。此外，及时整理市民学校、邻里守望、道德讲堂等方面的资料，每个月街道专干都会定期到各社区进行检查指导；二是在公益广告宣传方面，今年以来街道专门组织各社区对辖区范围内破损、老旧的公益广告、文明餐桌台卡进行了清点、统计；特别是对嘉雨路与XX蔬菜市场对面围墙、XX小学周边、东二环线与远