2017八年级语文上册第5课藤野先生课件新人教版.pptVIP

第一单元 《藤野先生》 一、学习目标 ? 1 、识记课文中的重点字词； ? 2 、（重点）学习本文选取典型事例，抓住 人物的主要特征刻画人物，突出人物品质 的写法。 ? 3 、（难点）找出文章两条明暗线索，理解 藤野先生高尚的品质和作者强烈的爱国主 义思想。 同学们，七年级我们学过鲁迅的《从百草原到 三味书屋》回忆起自己的启蒙老师寿镜吾先生，老先 生的“方正、质朴、博学”，令童年鲁迅信服、敬畏 。但鲁迅在回忆中说：“在我所认为我师的之中”， “最使我感激，给我鼓励的一个。”却是另外一位日 本人——藤野先生。藤野先生是怎样的一个人 ? 是什 么让鲁迅这样深情感念呢 ? 今天，我们就一起去感受 这段难忘的经历、认识这位给鲁迅以鞭策的先生。 二、学习内容 鲁迅，原名周树人，字豫才 。浙江绍兴人。伟大的无产阶级 文学家、思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。代表作有我 国现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》，散文集《朝花夕 拾》，小说集《呐喊》，杂文集 《坟》等。 作者简介 字词积累 绯 红 宛 如 驿 站 解 剖 畸 形 不 逊 匿 名 杳 无消息 凄然 教诲 瞥见 抑扬顿 挫 深恶痛 疾