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- 2020-09-02 发布于天津
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课 题 古诗两首 主备教师
1. 认识“首、踪”等 12 个生字,会写“首,采”等 7 个字。
学 习
2. 正确流利地朗读古诗,背诵古诗。
目 标
3. 有朗读古诗的兴趣。体会纯真的童心和朴素的美感。
重 点 重点:认字和写字,练习朗读。
难 点 难点:分辨汉字,认识偏旁,了解诗意。
教 法
课 型
选 择 讲授法 练习法 新授课
课 前 是否采用
准 备 多媒体课件 多 媒 体
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