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给学校领导的建议
当前现状,“课程理念”是西装革履,
教学实际”衣衫褴褛;轰轰烈烈的课程改
革,扎扎实实的应试教育。现在校长呈现的
状态:忙——茫——盲,导致的后果:泛一
一烦一一凡。
注:今日我所讲的学校包含幼儿园。
给学校领导的建议
如今,十八届三中全会已经吹响了教育改革的
号角:大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、
校际差距,实行公办学校标准化建设和校长教师交
流轮岗,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负
担,试行学区制和九年一贯对口招生,深入推进管
办评分离,扩大学校办学自主权,完善学校内部治
理结构。
给学校领导的建议
于是,仝面深化救育狳合改
草即将开始。在此背景下学领
导干部啵儆什么?
给学校领导的建议
是学习,学习,再学习。学习教育新理
念,知晓市外、省外教育改革模式:成都部分
学校的新教育模式—一上午上课,下午则周
阅读活动、周二艺体活动、周三科技活动、周
四社区活动、周五实验实习活动。重庆、广西
开展了语文课的群文阅读(单元整体阅读或教
学一课后读相关文本)。山东省杜郎口中学学
生的学习热情是世界之最,该校奉行:教师多
讲多错、少讲少错的原则,课堂执行10+35
教师一节课只能讲10分钟,班级内三个黑板
没有讲台,学生分组学习,学生合作,学生讲
学生问,学生答,教师只对学生经引导都还不
懂的问题进行画龙点睛。
给学校领导的建议
是找准本校位置,明确定位,
坚定改革方案。(规划要小、实、真;
计划要短、平、快)。
给学校领导的建议
三是要分步实施。第一步规范
化,第二步特色化,第三步品牌化,
第四步精品化。
给学校领导的建议
要实现教育改革成功的目标,
就需要我们学校领导干部要学习新的
理念、懂做人做事之道、会领导管理
之策、构建教育新观念。
、要学习新的理念
1、做人理念:小赢靠智大赢靠德;相
信自己才会我能行;别人说我行努力才能行;
快乐不是拥有多而是计较少;势不可使尽
势使尽则祸必至;福不可享尽,福享尽则人
必穷;便宜不可占尽,便宜占尽众必远;聪
明不可用尽,聪明用尽人必悔;规矩不可行
尽,规矩行尽心必繁;好话不可说尽,好话
说尽人必易
、要学习新的理念
2、用人理念:德才兼备是人才;司马
光《资治通鉴》语:“是故德才全尽谓之圣
人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子
才胜德谓之小人。凡取人之术,若无圣人君
子而予之,宁予愚人,勿予小人。何者,君
子挟才以为善,小人挟才以为恶。”是铁就
是铁,是钢就是钢;千万别再“恨铁不成
钢
、要学习新的理念
3、管理理念:中国管理靠情理法;校
长做明天的事,中层做今天的事,教师做昨
天的事;领导协调统一,管理执行细化。
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