2017年秋八年级道德与法治上册第四单元远离犯罪第十课认识刑法罪刑法定与无罪推定课件教科版.pptVIP

第四单元 远离犯罪 第十课 认识刑法 第 2 站 罪刑法定与无罪推 定 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目 录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 16 岁的沈华是日照市某酒店员工。因嫌自己的收入不够花销，就 与朋友王某（另案处理）预谋“抢几个钱花花”。被告人沈华伙同 王某将路人陈某、安某拦住，采取殴打、语言威胁等手段，实施抢 劫。不料翻遍陈某、安某全身上下，只有陈某的衣服口袋里有 8 毛 钱，沈某、王某二人不甘心，又继续殴打、搜身，后陈某、安某趁 沈某不备逃跑。该案起诉至法院后，法庭采纳了检察机关的指控， 认定沈某的行为构成抢劫罪，鉴于其系未成年、初犯、认罪态度好 等情节，依法减轻处罚，作出上述判决。 沈某只抢了 8 毛钱，为什么法院要判罚这么重？这体现了什么原则 ？ 学习目标 1 、认识法律的权威，增强对法律的敬畏 感，树立“守法光荣，违法可耻”的观念， 同时初步培养自己的法治意识和遵法守法 的习惯。 2 、树立自觉学法的法律意识，提高自身 的法律素质。学会运用法律维护自己、他 人、国家和社会的合法权益。 3 、初步了解罪刑法定、无罪推定的法律 内涵。 课前预习 1. 定 罪 量 刑 ， 是 _ _ _ _ _ _ 的 制 裁 手 段 。 没 有 _____ 的依据，没有 ________ 的有罪判决，任 何人不受定罪量刑。 2.______ ， _______ ，就是为了避免无罪者被 无中生有地定罪量刑。 3. 我们做出的行为只要不是法律明文禁止的，就 不为罪；我们做出的行为只要不是法律明文处罚 的，就不处罚。对于什么行为是犯罪，必须有法 律明文规定，这就是 _______ 原则。 4. 根据罪刑法定原则，国家制定的刑法是定罪判 刑的 _______ 。 唯一依据 罪刑法定 罪刑法定 无罪推定 刑法 法院 最严厉 5. 刑法 _______ 为犯罪的行为，任何组织和个人 都不得违反刑法的规定，以言代法、以权压法、 任意定罪。法律 _______ 为犯罪的，要依法追究 其刑事责任。任何组织和个人，都不得违反 ______ 的规定，宽纵罪犯。 6. 对犯罪分子定罪和处罚，必须遵守刑法的规定， ______ 相适应。任何人犯罪都得根据刑法的规定， 接受法律规定的 ______ ，重罪重罚，轻罪轻罚。 7. 中华人民共和国 _______ 》第十二条规定： “未经人民法院判决，对任何人都不得确定有 罪。”这一规定蕴含了 ______ 的精神。 没有规定 刑法 罪责刑 无罪推定 刑事诉讼法 相应处罚 明文规定 8. 无罪推定，简单地说，就是任何人在未经依法判决有 罪之前，应 ______ 。 9. 根据无罪推定原则，在法庭审判过程中， _______ 负有 提出证据证明被告人有罪的责任， _______ 不承担证明 自己有罪或无罪的义务；如果公诉人不能提出确实充分 的证据证实被告人的罪行，法庭经过庭审和补充性调查 也不能查明被告人有罪的事实，那么只能判定被告人 ________ 。 10. 无罪推定原则是 ______ 国家刑事司法中通行的一项重 要原则，也是联合国在刑事司法领域制定和推行的的 _______ 之一，有利于切实 ________ 人权。 视其无罪 无罪 公诉人 现代法治 最低限度标准 尊重和维护 被告人 疑难解答 法院审判遵循的原则有哪些？ 审判原则是指由法律规定的，对法院在审判活动中的审判行为 起指导作用的基本准则。它对法院和法官在审判活动中的基本 问题和主要问题进行了概括的规定。依法独立审判，公民在适 用法律上一律平等 . ，适用本民族语言文字进行诉讼，公开审 判，被告人有权获得辩护 . ，合议制，回避制度等。 问题一：什么是罪刑法定原则？ 指导学生分组结合自己的 实际展开讨论。 归纳总结 （ 1 ）定罪量刑，是最严厉的制裁手段。没有刑法的依据，没 有法院的有罪判决，任何人不受定罪量刑。罪刑法定，无罪推 定，就是为了避免无罪者被无中生有地定罪量刑。 （ 2 ）我们做出的行为只要不是法律明文禁止的，就不为罪； 我们做出的行为只要不是法律明文处罚的，就不处罚。对于什 么行为是犯罪，必须有法律明文规定，这就是罪刑法定原则。 问题二：如何理解罪刑法定原则？ 指导学生分组结合自己的 实际展开讨论。 归纳总结 根据罪刑法定原则，国家制定的刑法是定罪判刑的唯一依据。刑 法没有规定为犯罪的行为，任何组织和个人都不得违反刑法