2019-2020学年湖北省武汉市钟家村中学高二历史下学期期末试题.docxVIP

2019-2020学年湖北省武汉市钟家村中学高二历史下学期期末试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 儒家教育官方化和制度化的标志是 A.孔子开创私人讲学之风B.汉武帝创设太学 C.隋朝科举制度的创立D.明朝八股取士 参考答案： B 试题分析：本题考查基础知识的记忆。结合所学选B. 考点：汉代儒学 点评：儒家的官方化和制度化是一个复杂的体系，其标志有以下几点：一，儒家文本的经学化；二，儒家创始人孔子的圣人化和祭孔仪式的国家化；三，选举制度的儒家化和儒家传播的制度化；四，政治法律制度的儒家化。 2. 11世纪著名的“卡诺莎之辱”。德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。亨利四世身着罪衣，立在城堡门口三昼夜，才获得教皇的赦免。这件事集中说明当时（? ） ①封建王权屈从于教权 ②宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争 ③封建王权与超越王权的教会争权夺利 ④德国并没有实现高度的中央集权 A．①②③④ ??????? B．②③ ??????????? ?C．①②④ ???? D．①③④ 参考答案： D 3. 古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人，要么是长期生活在雅典的人，这主要是因为雅典(? ) A．民