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十六年前的回忆教学内容教科书内容教学目标会写个生字读记含糊僻静等词语正确流利有感情地朗读课文了解李大钊在被捕前被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹领悟课文前后照应首尾连贯的表达方法教学重点引导学生学习课文了解李大钊同志被害的过程体会李大钊的高贵品质教学难点理解一些含义深刻的句子第课时教学过程一创设情境导入学习当这优美激越的旋律在耳畔响起你是否想过今天的幸福生活是谁为我们开创的这组课文为我们展现的就是一幅幅难忘的历史画面让我们一起去缅怀革命先辈二了解背景简介人物了解背景今天我们要学习第课十六年前的回忆
11. 十六年前的回忆
【教学内容】
教科书 P58~62 内容。
【教学目标】
1. 会写 15 个生字，读记“含糊、僻静”等词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹。
4. 领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。
【教学重点】
引导学生学习课文，了解李大钊同志被害的过程，体会李大钊的高贵品质。
【教学难点】
理解一些含义深刻的句子。
第1课时
【教学过程】
一、创设情境，导入学习
当这优美、激越的旋律在耳畔响起，你是否想过，今天的幸福生活是谁为我们开创的？这组课文为我们展现的就是一幅幅难忘的历史
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