三年级课外阅读记录卡讲解学习.docVIP

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语 文 课 外 阅 读 记 录 卡 ? 姓名: 班级: 沙岭小学语文课外阅读记录卡 班级 四 姓名 平均每天阅读时间 1小时 书名 《 》 每天阅读页数记录 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 书中优美 词语、 句子、 段落摘录 你积累的好词: 你积累的优美句子和段落: 看完这本 书,你有什 么想说的 家长的话 及签名 尊敬的家长: 为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们二年级班将在本学期开始开展阅读课外书活动。由于二年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助! 谢谢您的合作! 家长签名_____________ (请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字) 计划: 尊重学生的差异性,学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读,拓展语文课外知识;学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。 2、为了更好地检测学生课外阅读的情况,班级制定了《语文课外阅读记录卡》,希望家长可以配合老师,早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。 奖励方法: 1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励3面红旗,并颁发“阅读小能手” 奖状。 2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励5面红旗,并颁发“阅读小学士”奖状。 3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励10面红旗,并颁发“阅读小硕士”奖状。 4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励20面红旗,并颁发“阅读小博士”奖状。 推荐书目:(家长购买或从班级借阅) 1、《天方夜谭》 2、《伊索寓言》 3、《列那狐的故事》 4、《彼得.潘》 5、《绿野仙踪》 6、《成语故事365》 7、《中国古代神话》 8、《西游记》 9、《十万个为什么》(动物分册) 10、《十万个为什么》(植物分册) 11、《一百三十个科学游戏》 12、《 游戏中的科学》13、《中国未解之谜》 14、《三毛流浪记》(张乐平 ) 15、《 鲁滨逊漂游记》(英.但.笛福) 16、《一百条裙子》 17、《窗边的小豆豆》 18、《草房子》 19、《时代广场的蟋蟀》 20、《木偶的森林》 21、《爱的教育》 22、《童年》23、《东周列国志故事》 24、《我要做个好孩子》 25、《 三国演义》少儿版 26、《一百个中国孩子的梦》 27、《 大名人,小故事》 28、《 和天使一起成长》——感动小学生的一百个母亲 29、《夏洛的网》 30、《世界伟人故事 》 31、《 中外名人故事 》 32、《 中外历史故事精选》 33、《小兵张嘎》 34、《我的母亲叫中国》 35、《皮皮鲁传》 36、《乌丢丢的奇遇》 37、《灵性的王国》 38、《肚皮上的塞子》 39、《苹果树上的外婆》 交通警察交通指挥手势图解 2009-03-02 15:36 交通警察交通指挥手势图解 1. 直行信号 右臂(左臂)向右(向左)平伸,手掌向前,准许左右两方直行的车辆通行,各方右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆通行的情况下,可以通行。 动作程序: (一)右臂向右平伸与身体成90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方成45度。 (二)收右臂,面部及目光转向前方,保持立正姿势。 (三)左臂向左平伸与身体成90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方成45度。 (四)收左臂,面部及目光转向前方,保持立正姿势。 2. 直行辅助信号 左臂向左平伸,手掌向前,右臂向右平伸,手掌向前,向左摆动,指挥右方直行的车辆快速通行,各方右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆通行的情况下,可以通行。 动作程序: (一)左臂向左平伸与身体成90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方成45度。 (二)右臂向右平伸与身体成90度,手掌向前,五指并拢,面部及目光同时转向右方成45度。 (三)右臂水平向左摆与身体成90度,手掌向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行,面部及目光同时转向左方成45度。完成第一次摆动。 (四)重复(二)动作。 (五)重复(三)动作,完成第二次摆动。 (六)收右臂。 (七)收左臂,面部及目光转向前方,保持立正姿势。

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