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诗歌鉴赏答题技巧 、分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:①这首诗描绘了一幅怎样的画 面?表达了诗人怎样的思想感情? ②从“情”和“景”的角度对某 首诗 或词作赏析。 2、解答分析: 这是一种最常见的题型。所谓意境,是指 寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的 让人产生想像的境界。分析诗歌意境 要 意物象的特点,要注意作者在描的事物中 所寄托的情感,抓住物与志的“契合点” 分析意境型 3、答题步骤: 擋绘皆中恐图量画面找出读中的、 实于原诗,三要用自芑的联想和想像加以再创 造,语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双 音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑 壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物 的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要签具体 (如光答表达了作者感伤的情怀”是 样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。 答题示例 游月陂宋·程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。 这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎 样的情感?请结合内容分析。(3分) 答题步骤]①描绘诗中展现的图最画面。诗人写了百 尺高台、美丽的水光月色,树林和泉声,(1分) ②概括景物所营造的氛围特点。营造了宁静(或 静谧、幽静等)(1分)的意境, ③分析作者的思想感情。表达了诗人闲适(或恬淡 自在)(1分)的心情。 巩固练习 军城早秋严武 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西) 人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵 西征,击败吐蕃军队七万多人。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? (2)诗的后两句表现ˉ乍者什么样的情怀?请简要分析。 【答题思路与步 住诗歌中的主要意象描绘诗歌展 现的图 句描绘的是一幅初歉访关沉 答:诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的阴 夜景:昨夜深沉,秋风呼啸,长驱汉关;天空阴云 密布,边关冷月高悬,西山战鼓犹急。暗示着边境势 ③局势的紧张;也反衬边关将士誓死破贼、决战必胜 的豪迈情怀。 必 巩固练习山居即事王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。 (2)诗的后四句写出了怎样的景与情? 【答题思路与步骤】 ①抓住诗歌中的原象描绘诗歌展现的图景画面 写出了绿竹 莲花谢,夕阳西下,炊烟四 起,人们 勺景象。 ②概括暑少 员围特占营浩7清新恬滏的 答:诗的后四句描绘的是绿竹青翠、红莲花 ③谢,夕阳西下,炊烟四起,人们采菱而归的的 清新恬淡的景象。表达了作者对乡村生活的 喜爱以及陶醉于自然美景的闲适悠然之情。 【“分析形象意境”复习建议 的习,步一步地走,拒绝“越级”做题。举一反三、熟能生 v、水到渠成。 2、解答题时一方面要“宁多勿少、“宁滥勿缺”“详 尽可能答到“点”子上,不能遗漏任何一个方面。 3、适当了解一些诗歌鉴赏“专门术语”,在本节尤其要注重一些 关于意境(氛围)特点方面的“术语”积累;例如:孤寂冷清 恬諍优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧,雄奇优美生机 勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒瑰丽雄壮,虚幻飘渺凄寒萧 【古代诗歌的常见意境类举】 ·1、雄浑、开阔 2、高远、纯清 3、庄严、肃穆 4、清幽、明丽 5、深隐、旷达6、静谧、悠闲 7、空灵、秀美 8、慷慨、豪迈 9、和谐、融洽 ·10、激越、狂野 a、缠绵、悱恻 b、萧瑟、落寞c、苍凉、悲壮 d、凄婉、冷落 e、荒凉、衰败 f、凄苦、悲凉 ·g、痛苦、悲愤 h、低沉、怨婉 、幽暗、忧惧 二、情感、主旨型 1、提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是 什么?请分析某句诗蕴含了作者当时何种心情。 提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表 现了怎样的情趣?这首诗写了几个层次?你同意某种 看法吗?或者结合意境提问,或就某一句某一联发问。 2、解答分析: 分析主旨往往需要关注以下几个方面:(1)涉及的 文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现 象;(2)某一诗句的大意或内涵;(3)诗人的思想倾向、 政治主张、志向追求、生活经历;(4)时代背景、社会 现实。 3、答题步骤 ·①分析具体诗句写了什么;②运用何种表达技巧; ·③抒发了什么情感,暗寓了什么。 答题示例 邯郸冬至夜思家白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (2)作者是怎样写“思家”的? 答题步骡①分析具体诗句写了什么。冬至夜深时分, 家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人, ②运