人教版八年级数学上册第十五章分式单元测试题1.docVIP

人教版八年级数学上册第十五章分式单元测试题1.doc

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人教版八年级数学上册第十五章分式单元测试题(1) 一、选择题(每题4分,共48分) 21x+3yab31.在式子,,,,中,分式有( ) bπ3x1+xA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 x+12.要使分式有意义,则x的取值应满足( ) 2-xA.x≠2 B.x≠-1 C.x=2 D.x=-1 xy3.把分式中的x,y都扩大为原来的3倍,则分式的值( ) y+x1B.缩小为原来的 .扩大为原来的3倍 A 3D.不变 C.扩大为原来的9倍 ba) ( 4.化简-等于 baa-+b222222)ba+bb(a-)aab-+( D.B. A. C. +a-baba-b-a2x5.把分式方程-=1化为整式方程正确的是( ) x1+x22=1 +x2(x+1)B2(x+1)-x =1 .A.2D.2x-(x-+1)x1) =x(x+ +1)=x(x+1) 2(C.xa+2a-b4a16.分式:,,,中,最简分式有( ) 2222-)x12(a+a3ab--bA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 237.关于x的分式方程+=0的解为x=4,则常数a的值为( ) xax-A.1 B.2 C.4 D.10 8.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化 简.过程如图所示: (第8题) 接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A.只有乙 B.甲和丁 D.乙和丁.乙和丙 C2-1x9.分式方程=0的解是( ) 1+xA.x=-1 B.x=1 C.x=±1 D.无解 10.体育测试中,小进和小俊进行800 m跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍, 小进比小俊少用了40 s,设小俊的速度是x m/s,则所列方程正确的是( ) 800800B.-=40800 A.40×1.25x-40x= x2.25x 800800800800D. -=40 40C.-= xxx1.251.25xm-2=1的解是负数,则m的取值范围是( 11.已知关于x的分式方程 ) 1+xD.m< A.m≤3 3且m≠2 B.m≤3且m≠2 C.m<3 11??x-1≤(x-1), 23?有且仅有三个整数解,且使的不等式组a使关于x12.若数?2x-a≤3(1-x)?a+12y3关于y的分式方程+=1有整数解,则满足条件的所有a的值之和 y2-y-2是( ) A.-10 B.-12 C.-16 D.-18 二、填空题(每题4分,共24分) 2-x113.若分式的值为0,则x的值是________. 2x+214.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数 .________用科学记数法表示为 2323--=________)b.÷(a 15.计算:ab111ab16.已知-=,则的值为________. 2abb-axa=3-无解,则a的值为________. 17.若方程 5-5xx-18.数学的美无处不在,数学家们研究发现:弹拨琴弦发出声音的音调高低取 决于琴弦的长度,如三根琴弦长度之比为15∶12∶10,把它们绷得一样紧,用同样的力度弹拨琴弦,它们就能发出很和谐的乐音,研究这三个数的倒数1111发现:-=-,因此我们称15,12,10这三个数为一组调和数.现 三个整数:5,3,x,若要组成一组调和数,则x的值为____________. 三、解答题(每题8分,共16分) 19.计算: -11y+35xx2??20??-. -; (7-2)+-π)+ (2)((1)| -2|+ 22223yx-x-y?? 20.解方程: 来源学科网x-3x+1x1(1)=; (2)+=1. xx2-xx+1 四、解答题(每题10分,共40分) 29x-4-8xx+16????3-x+. .计算:÷21 3+x3x+?? 学科网来源 23-2xx+1??1-??÷,然后从不等式2.先化简x-6<0的非负整数解中选取22 22x+4-x??一个合适的数代入求值. 23.为了改善生态环境,某乡村计划植树4 000棵,由于志愿者的支援,实际工作效率提高了20%,结果比原计划提前3天完成,并且多植树80棵,原计 划植树多少天?

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