幼儿园大班向白色污染宣战.pdfVIP

向白色污染宣战 幼儿园健康教案：向白色污染宣战 活动目标 1 、感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染 的办法。 2 、通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。 活动准备 和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。 拍摄的无处不在的塑料袋录象片。 做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。 活动过程 一、让幼儿实地观看实验结果 1 、师：小朋友，还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗？这么 多天过去了，你们猜猜它们会有什么变化？ 带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋， 问：你们发现了什么？ （塑料袋还 是那么完整，纸袋有些腐烂）这是为什么呢？ 教师小结： 在我们自然界中， 虫类和一些微生物会使纸袋慢慢分解腐烂， 而 塑料袋却不能分解腐烂，它会在土壤里埋上许多年，而且还会产生有害物质。 二、了解塑料袋在日常生活中的使用情况 那在我们生活当中那些地方会使用塑料袋呢？（幼儿回答） 师：现在，老师带你们去看一看。（看录象） 教师讲解： （分别看一看超市，菜市场， 水果店，快餐店的塑料袋使用情况） 2 、师：刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋，你们是怎么想的？使 用塑料袋有什么危害吗？ 3 、教师小结：使用塑料袋很方便但会影响环境污染空气，损害人们的身体 健康。 三、讨论减少塑料袋污染的办法 1 、师：塑料袋的污染这么严重，有没有可以解决的办法呢？小朋友们，你 们有没有解决的好办法呢？（篮子，纸袋，布袋） 师：刚才小朋友们说用篮子，纸袋，布袋来代替塑料袋，那用这些袋子有什 么好处呢？ 教师小结： 篮子结实而且可以清洗用很长时间， 纸袋携带方便没有污染， 可 以用完后回收再加工使用，布袋可以清洗长时间使用。 2 、师：可是现在我们没法做到禁止使用塑料袋，那这些塑料袋该怎样处理 呢？ 教师小结： 现在环保部门主要采取两种方法， 一种是把塑料袋埋在地下， 但 它会慢慢分解出一种有毒物质， 破坏植物生长。 另一种是把它烧掉， 但会产生有 毒气体，污染空气，损害健康，这两种方法都不太好。 四、制作纸袋 1 、今天老师就教小朋友们一个解决塑料袋污染的好办法：就是推广使用布 袋和纸袋。在下面老师给小朋友们准备了许多材料， 让我们从现在开始保护环境， 使用纸袋好不好？幼儿制作，教师指导。 赠送纸袋： 小朋友做的纸袋漂亮又结实， 你向把这个纸袋送给谁呢？想跟他 说什么呢？ （如：爸爸妈妈为了保护环境请你少用塑料袋使用纸袋吧） 幼儿把纸 袋送给幼儿园的老师，请她和小朋友一起保护环境。 《尖利的物品》课后反思 大班健康活动——《尖利的物品》课后反思 周一我上一节了健康活动 《尖利的物品》，本次活动目标是： 1、知道尖利的物品， 如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、游戏棒等物品的正 确方法。 这节课我共分四方面来进行教学，首先让幼儿观察了解尖利物品，知道名称， 了解它的用途。 因为幼儿的人数较多， 怕在分组活动中出现意外， 所以我只准备 了一份的物品让幼儿进行观察，课堂的秩序较好。 在出示物品时， 幼儿都能积极的举手告诉我这些物品的名称， 从这里可以看出幼 儿对于这些东西是十分的熟悉的； 并对它们的用途也是比较了解的，