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摘 要
高考作为我国最重要的考试之一,是我国对合格高中毕业生或具有同等学
历的考生进行的一次选拔性考试,对我国发展具有重要意义。2014 年9 月,国
务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件,标志着我国的教育
考试制度开始了新的一轮改革。
但在高考改革初期,发现一些需要解决的问题。本文主要准对其中的一种
问题进行研究,即等级赋分问题。新高考分数的合成主要由两部分构成:一部
分是统考部分,以原始分加入总分,科目包括语文、数学、英语三科;另一部
分是选考部分,由原始分排名转化为相应的等级分,然后以等级分加入总分。
科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治6 科或7 科(含信息技术)中
任一三门科目,即选考三门科目。
在对选考科目赋分时,由于选考赋分制是基于考生能力呈正态分布提出
的,当考生能力呈偏态分布时,则会破坏现有的等级赋分制,产生赋分不公平
的现象。本文针对上述问题,拟提出一种新的等级赋分方案,并通过模拟研究
及实证研究进行验证。实验结果表明,本文提出的新等级赋分方案,具有良好
的稳定性和应用性。由于真实的高考数据具有严格的保密性,本文展开的实证
研究部分,未能得以公示,但高考改革作为当下热点讨论问题,文章所彰显的
理论意义是具有极大参考价值的。
关键词:新高考;等级赋分;偏态分布;新方案
I
Abstract
As one of the most important examinations in China, the college entrance
examination is an elective examination for qualified high school graduates or
examinees with the same degree, which is of great significance to the development of
our country. In September 2014, the state council issued the implementation opinions
on deepening the reform of the examination and enrollment system, marking a new
round of reform of Chinas education examination system.
However, in the early stage of college entrance examination reform, some
problems need to be solved. This paper mainly focuses on one of the problems, that is,
grade assignment problem. The synthesis of new college entrance examination scores
is mainly composed of two parts: one part is the unified examination part, with the
original score added to the total score, including Chinese, mathematics, English ; The
other part is the optional part, which is converted from the original rank to the
corresponding rank, and then added to the total score. Subjects from physics, chemistry,
biology, history, geography, politics 6 subjects or 7 subjects (including information
techn
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