公开课正反比例应用题.pptVIP

六年级（下） 余秀梅 1 、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例： ⑴速度一定，路程和时间。 成正比例 ⑵从 A 地到 B 地，行驶的速度和时间。 成反比例 ⑶同学们排队做操 , 每行的人数和行数。 成反比例 (4) 工作总量一定 , 工作效率和工作时间。 成反比例 温故知新 食堂买 3 桶油用 780 元，照这样计算，买 8 桶油 要用多少钱？ 解：设买 8 桶油要用 x 元钱。 780 3 = x 8 成正比例 对应关系 3 → 780 8 → x 3x = 780 × 8 x = 6240 ÷ 3 x = 2080 答：要用 2080 元钱。 根据比例关系填空 x 1 2 4 5 6 y 30 10 6 15 3 7.5 5 2. 判断下列各题中已知条件的两个 量是否成比例 , 如果成比例是成什么 比例 , 把已知条件用等式表示出来。 （ 1 ）一辆汽车 3 小时行 180 千米，照这样的 速度， 5 小时可行 300 千米。 （ 2 ）一辆汽车从 A 地到 B 地，每小时行 60 千 米， 5 小时到达。如果要 4 小时到达，每小 时行驶 75 千米。 180 ： 3=300 ： 5 60 × 5 =75 × 4 复 习 1 、判断下面的量各成什么比例。 （ 1 ）速度一定，行驶的路程和时间。（ ） （ 2 ）工作效率一定，工作总量与工作时间。（ ） 2 、判断题中相关联的两种量成什么比例，并列出相 应的等式 : 一辆货车 5 小时行 200 千米，照这样计算， 8 小时 行 320 千米。 正 正 200 ︰ 5=320 ︰ 8 例 题 思考： （ 1) 题目中相关联的两种量是（ ）和 ( ) 。 （ 2) （ ）一定，（ ）和（ ）成 （ ）比例关系。 一辆汽车 2 小时行驶 140 千米，照这 样的速度，从甲地到乙地共行驶 5 小时。 甲乙两地之间的公路长多少千米？ 时间 路程 速度 时间 路程 正 变式练习 速度 一定 ，时间 和 路程 成 正 比例关系 。 一辆汽车 2 小时行驶 140 千米，已知公路长 350 千米，需要行驶多少小时？ 一辆小汽车 2 小时行驶 140 千米，照这样的 速度，从甲地到乙地共行驶 5 小时。甲乙两地 之间的公路长多少千米？ 变式练习 一辆汽车 2 小时行驶 140 千米，已知公路长 350 千米，需要行驶多少小时？ 解：设需要行驶 x 小时。 140 ︰ 2=350 ︰ x 140x=2 × 350 140x=700 x=5 答：需要行驶 5 小时。 “ 青年突击队 ”参加泥石流抢险 , 原计划 每时行 6 米 , 要 4 时才能到达目的地。出发时接 到紧急通知要求 3 时之内必须到达，他们平均 每时需行多少千米？ 请你先用以前学过的方法解答。 6 × 4 ÷ 3= 8 ( 千米 ) 答 : 他们平均每时需行 8 千米。 A 、题中涉及哪三种量？其中哪两种是相关联的量？ B 、哪一种量是一定的？你是怎么知道的？ C 、它们之间有什么关系 ? “ 青年突击队 ”参加泥石流抢险 , 原计划每时行 6 米 , 要 4 时才能到达目的地。出发时 接到紧急通知要求 3 时之内必须到达，他们平均每 时需行多少千米？ “ 青年突击队 ”参加泥石流抢险 , 原计划每时行 6 米 , 要 4 时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求 3 时之内必须到 达，他们平均每时需行多少千米？ 现在用比例的知识解答。 速度 时间 这道题里的路程是一定的， 和 成 比例 关系。所以两次行走的 和 的 是相等 的。 速度 时间 积 解：他们平均每时需行 χ 千米。 3χ = 6 × 4 χ= 24 ÷ 3 χ= 8 答：他们平均每时需行 8 千米。 反 想一想 : 解 : 设 χ 小时到达。 8χ= 6 × 4 χ= 24 ÷ 8 χ= 3 答 :3 小时到达。 如果把例 1 中第三个已知条件和问题改为： 出发 时接到紧急通知要求平均每时行 8 千米，多 少小时可以到达？ 1 、同学们做广播操，每行站 20 人， 正好站 18 行。如果每行站 24 人，可 以站多少行？ 解：设可以站 χ 行。 24 χ= 20 × 18 χ= 360 ÷ 24 χ= 15 答：可以站 15 行。 想 : 这道题的 是一定的 , 和 成 比例 , 所以 和 的 是相等的。 总人数 每行的人数 每行的人数 行数 行数 反 积 ２、生产一批零件，计划每天生产 160 个， 15 天完成。如果每天生产 240 个，需要几天完成任务？ 解：设需要 χ 天完成任务。 240χ=160 × 15 160 × 15 240 χ= 10 答：需要 10 天完成任务。 χ= ３、化肥厂有一批煤，每天用 15 吨