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2020年人教版二年级数学上册全册完整课件
(最新)人教版二年级上册;第1单元 长度单位;第一单元; ;
活动要求:
同桌两人一组,用拃(zhǎ)作单位,量一量课桌的宽是多少?然后,小组里交流一下量的结果。;厘米;二、探究新知;0;二、探究新知;图钉的长度大约是1厘米。;0;0;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;
数学书的长 作业本的宽
;人教版2011版数学二年级上册;1米=100厘米;厘 米;米;二、探 究 新 知;;1米;新手第一关; 长28( );勇闯第二关;三、知 识 运 用;高手第三关;教学楼的高度是;
;第二单元;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;健康 活泼 自主 合作 ;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;一、复习。1.口算下面各题,说说自己是怎么想的。;;;;;;;;;;;;;;;;不退位减;中国金牌数第一;36-23=;75-25=5;3;0;个;计
算;减法(1);;观察这个统计表,你能从中了解哪些信息?;;自学指导1:;;自学指导2:;;相同数位对齐,
从个位减起。;1. 夺红旗。;;3. 国庆节商店搞促销活动。看!家电区的电器
降价了。降价后买电扇少花了多少钱?;353-132 354-66
480-85 133-74 ;100以内的加法和减法(二);;二、探究新知;说说哪种写法
适合你。;或;请你试一试。;三、知识运用;三、知识运用;4. 解决问题。;四、课堂作业; 第2单元 100以内的加法和减法;拍手游戏
老师拍5下,你们拍的和老师同样多。
老师拍6下,你们拍的比老师多2个。
老师拍10下,你们拍的比老师少3个。
;一、操作导入;学习目标;一班得了( )面小红旗,二班比一班多得了( )面。;(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。
二班得了多少面?;一班;一班得了( )面小红旗,三班比一班少得了( )面。;照第(1)题的方法画一画。;鸭蛋;这节课你有哪些收获呢?;
求比一个数多(少)几的数;100以内的加法和减法(二);一、复习导入,揭示课题;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识运用;(二)拓展练习;(三)综合练习;四、课堂作业; ;;12+34=;54+18=;3、不退位减法;4、退位减法;5、加减混合与小括号;笔算时要注意什么?;;;;第三单元;角的初步认识 ;.;.;;;;小小角,真简单,
一个顶点两条边.
画角时, 要牢记,
先画顶点再画边.; 2、填空:
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先( ),再( )。
3、判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ( )
⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( )
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
;;这是跨越黄浦江的一座斜拉桥——南浦大桥。;;;;;再见小朋友;;;下面的图形,哪些是角?哪些不是角?;;角的初步认识;;; 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有直角呢?;;;直角都一样大;;演示验证方法;;;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;;;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;;;;谢谢!;谢谢!;;像帆帆不扬,
像旗旗不飘。帮你学几何,
用处真不小。
(打一学习用品);⑥;;大
锐角;;;;;3;;第四单元; ;;;;;;;;;你有什么收获?;幸福拍手歌;6的乘法口诀;3×2 = ;5×( )=15;从下面图中可以看出什么?;一朵花有多少片花瓣
; ;3朵花有多少片花瓣
;编出口诀:四六二十四 ;5朵花有多少片花瓣
;6朵花有多少片花瓣
;
花(朵);六的乘法口诀(齐读);;你会填吗?; 一六得六,二六十二,
三六十八,四六二十四,
五六三十,六六三十六;谢谢
再见!;第四单元:表内乘法(一);2.
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