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- 2020-09-04 发布于天津
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《记金华的双龙洞》教学方案
教材来源:义务教育课程标准实验教科书 /人民教育出版社2004年版 内容来源:小学四年级语文(下册)第一组
主题:江山如画
课时:共2时,第1课时
授课对象:四年级学生
设计者:徐春娟/郑州航空港经济综合实验区第十五小学
目标确定的依据
课程标准相关要求。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程是一门学习语言文字运用的 综合性、实践性课程。这一课程定位突出了语文课程的独当之任是要实现儿童的 “言语习得”
因此,在阅读教学中,我们不仅要关注文体特点, 更要在品味文字的同时揣摩作者的表达方
式,并引导学生在语言实践中理解文本内容、体悟表达方式,以提升学生的语文素养。
教材分析。
《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的顺序记述了游览金 华双龙洞的见闻及感受。 文中两条线索有机相融、 贯穿始终。表现了作者热爱祖国山河的思
想感情。通过本节课的学习,要让学生了解金华双龙洞的奇异景观, 从而激发孩子们热爱祖
国美好山河的思想感情。 还要让学生学习借鉴作者的写法, 培养学生按照一定的顺序用文字
描述景物的能力。
学情分析。
农村学生视野比较狭窄,农村的教学资源相对比较匮乏。远程教育给我们农村老师提供 了丰富的教学资源, 大大开拓师生的视野, 不断丰富我们的课堂教学, 从而提高我们的教学 质量
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