【教学工作计划2篇】精选高一下学期英语教学计划.docVIP

下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。 关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。 目 录 1. 精选高一下学期英语教学计划 2. 昌平区 四级 C计划暑期培训班【北京环球雅思】 1 / 8 精选高一下学期英语教学计划 一、指导思想 以学校、年级、科 组 为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，全备课组成员 将积极主动地开展教学教研工作，落实英语教学常规，营造良好的教研氛围， 不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底 子差，基础薄的实际，坚持 “务实基础，狠抓双基，改进教法，激发兴趣，提高 能力 ”的原则，长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯。 二、 教学总目标 完成常规教学任务的同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树 立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力 和合作精神 . 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有 关熟悉话题的 xx 并能参与讨论。能读懂简单英语文章，克服生词障碍，理解大 意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结 果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排 学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外 文化的差异。 三、学情简要分析 今年我校高一年级共有六个班，两个国兴班，四个 xx。学生整体英语水平 较低，普遍英语底子差，基础薄。我担任 6 班和 4 班的英语老师，这两个班分别 是文科的 xx 和理科的 xx，基础相对较差，并且学生的成绩参差不齐。 四、教材简要分析 本学期完成英语模块必修 (3)和必修(4)两个模块。共 10 个单元内容。 2 / 8 具体安排： 对于 10 个单元，每一单元用 10 课时，课本的学习可以这样进 行 1. warming up 和 vocabulary一个课时 ; 2.reading 和 language points 四课时; 3.discovering useful words and expressions一课时; 3.discovering useful structures二课时; 4. using language一课时; 5.writing 一课时; 五. 具体措施和工作要点 1、做好 xx 英语知识点的衔接工作 为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开 ,使学生打牢英语学习基础不 至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、 短语、句型、 语法分插于 10 个单元的新课教学中。 2.英语学习方法的指导和学习习惯的培养 学习习惯是学生学业成败的关键。英语教师要指导学生掌握正确的学习方 法，通过严格持久的训练，养成良好的英语学习习惯，发挥他们的潜能，提高 学习效率，培养自学英语的能力 . 各科通用的学习习惯 a: 课前预习和自学的习惯 . 这是学生学好新课，取得高效率的学习成果的 基础; b: 始终保持高度集中的注意力听课 ,勤记笔记的习惯 ; c: 课后及时复习的习惯 . 及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆 ; 3 / 8 d: 良好的完成作业习惯 1 按时完成作业，书写规范、不潦草 ; 2 及时改正作业中的错误，找出错误原因，并建立 “错题集 ”的习惯。 英语 科特色的学习习惯 a: 养成大声朗读和背诵英语单词、句子和文章的习惯 b: 养成反复练习的习惯， 语言不是教会的，而是在使用中学会的 3、阅读训练 阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点，也是高考的重头戏。在单元 教学中专门抽出一两节课作为阅读课 ,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方 法。每周一次的课外阅读材料为中考题的阅读文章。 4、早晚读的单词记忆与巩固 单词的记忆与巩固一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的 提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与 用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。 5、备课组成员之间互相听课 备课组成员之间互相听课，不一定是整个备课组统一进行，而是自行看着 课程表安排，有空堂就可以商量互相听课 ，并且在互相听课之后互相评课 . 对 照发下去的课堂教学评估标准，帮助对方检查是否都达到了要求 ,把评课重点放 在学生在这节课是否学有所得，学生是否动起来了。 4 / 8 昌平区 四级 C计划暑期培训班【北京环球雅思】 xx环球xx学校提升学习能力特别快 !科学严谨，提升效率高 !全国免费咨询热 线：400-001-9911转分机 57341(专业老师接听时间：周一至周日 8:00--20：30) 备注：本电话仅接待课程咨询