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- 2020-09-04 发布于天津
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小学六年级应用题专项训练
一、比重类
此类问题元素间数量关系明确,一般为 A是B的N/M,题目结构不复杂,但 是关键在于元素之间数量关系,以一个元素作为参照解题。
例题 1 某班男生 30人,女生人数是男生的 2/3 ,女生有多少人?
例题 2 某班女生 20人,女生人数是男生的 2/3 ,男生有多少人?
例题 3
例题 3 某班学生 50 人,女生人数是男生的
2/3 ,男生女生各有多少人?
二、比较类
此类问题元素不定,元素间的关系表达多为 A比B多(少),解此类题目重
点要转化A与B的直接数量关系,再根据具体题意求得答案,较为复杂。
例题 1 某班男生 30个,女生人数比男生少 1/3 ,女生多少人?
例题 2 某班女生 20个,女生人数比男生少 1/3 ,女生多少人?
例题 3. 某班学生 50个,女生人数比男生少 1/3 ,男生女生各多少人?
例题 4. 某班学生 50个,男生的 4/5 比女生人数多 1/5 ,男女生各多少人?
你会了吗?练一练吧! o( n_n)o
车站运来一批货物,第一天运走全部货物的 1/3 ,第二天运走全部货物的
1/4 ,还剩下 50 吨,这批货物一共多少吨?
车站运来一批货物,第一天运走全部货物的 1/3 又 10 吨,第二天运走全 部货物的 1/4 又 20吨,还剩 20 吨,这批货物一共多少吨?
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