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时间放大镜 初三物理 第十一章 运动和力 一 运动的描述 知识与技能 1 、知道参照物的概念。 2 、知道物体的运动和静止的相对性。 形形色色的运动 哈雷彗星每隔 76 年就来访一次。 亘古至今,喜马拉雅山都这样巍峨耸立吗? 猎豹疾驰如风,你知道它跑得有多快? 地球内部也在不停地运动 运动是宇宙中的普遍现象 物理名词: 机械运动 —— 在物理学里,我们把物体 位置的变化叫做机械运动 有时候描述一个物体是否在运动并不容易。例 如:两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中 向另一列车厢观望。一时间你觉得自己的列车 开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了对面列 车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列车还在 站台上,而对面的列车却向相反方向开去了。 你的错觉是怎样产生的? 其实这两个判断都有 道理。 说物体是在运动还是静止,要看是以哪 个物体做标准。这个被选做标准的物体 叫参照物。 参照物的选择: 1 、可以根据需要来选择。如果选择的参 照物不同,描述同一物体的运动时,结论 也不一样。 2 、通常我们以地面或静止在地面的物体 作为参照物。 运动和静止是相对的 相对静止 的条件: 运动方向 相同,运 动速度大 空中加油机正在加油 乘坐这 个电梯 向外观 看,有 什么感 觉? 二 运动的快慢 知识与技能 1 、能用速度描述物体的运动 2 、能用速度公式进行简单的计算 3 、知道匀速直线运动的概念。 哪些方法可以描述物体运动的快慢? 1 、相同路程,比较所用的时间 2 、相同时间,比较所通过的路程 通常情况下,物体运 动的快慢用速度表示。 在相同时间内,物体经过的路程 越长,它的速度就越快。 物体经过相同的路程,所花的时 间越短,速度越快。 速度等于运动物体在单位时间内通过的路 程。 公式: v=s/t 符号的意义及单位: s — 路程 —— 米( m ) t — 时间 —— 秒( s ) v — 速度 —— 米每秒( m/s ) 国际单位米 / 秒,符号 m/s 常用单位 km/h 换算: 1 m/s=3.6 km/h (学会组合单位 的换算及物理意义) 速度表 例题见教材 介绍研究物体运动时常用的一种方法:频闪 摄影 两个运动物体的频闪照片 分析它们的运动有什么不同 匀速直线运动 物体沿直线快慢不变的运动。 是最简单的机械运动 常见物体的运动速度都在改变即做变速运动, 变速运动比匀速运动复杂,我们只做粗略研究, 计算出平均速度。 能 看 懂 列 车 时 刻 表
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